Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИИ. Педагог, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - это лицо, занимающееся преподавательской и воспитательской работой.




Педагог, по определению толкового словаря Ожегова С.И., - это лицо, занимающееся преподавательской и воспитательской работой.

Сохранность и укрепление здоровья людей во многом зависят от широкого внедрения в их быт физической культуры и спорта.

С 776 г. до н. э. в Древней Греции устраивались спортивные состязания на горе Олимп в честь бога Зевса. Эти соревнования стали называть Олимпийскими играми, где показывали свою силу и ловкость все желающие.

Сегодня в коллективах физической культуры занимаются миллионы людей. Уроки и занятия физкультурой включены в расписания всех учебных заведений от детсада до ВУЗа. Массовость занятий физическими упражнениями, достижения атлетов во многом определяются работой педагогов по физической культуре и тренеров. Стать знающими и умелыми учителями физического воспитания, наставниками людей, стремящихся к физическому совершенствованию, можно получив специальное образование.

В сфере физкультуры и спорта существует три квалификации:

- специалист по физической культуре и спорту;

- педагог по физической культуре и спорту;

- специалист по адаптивной физкультуре.

Они включают в себя огромный список специализаций: начиная от шахмат и заканчивая перспективным на сегодняшний день «менеджментом физкультуры и спорта». Одно из наиболее интересных направлений, требующее от специалиста высоких способностей, фантазии, умения находить неординарные решения, - режиссура спорта. Такого специалиста называют : «организатор и режиссер массовых физкультурно-спортивных праздников».

СОДЕРЖАНИЕ ТРУДА

В зависимости от профиля подготовки, специалист может работать преподавателем физической культуры в школе, колледже, училище или тренером по определенному виду спорта или специалистом в области режиссуры спорта. Независимо от места трудовой деятельности, содержание труда от этого не меняется. В обязанности педагога по физической культуры входят:

- планирование и организация проведения учебных факультативных и внеурочных занятий по физическому воспитанию;

- проведение учебных занятий по физической культуре в объеме согласно государственной общеобразовательной программе;

- учет успеваемости и посещаемости занятий обучающимися;

- внедрение наиболее эффективных форм, методов и средств физического воспитания;

- обеспечение контроля за состоянием здоровья и физическим развитием учащихся в течение всего периода обучения;

- организация и проведение оздоровительных физкультурных мероприятий в каникулярное время;

- осуществление контроля за состоянием и эксплуатацией имеющихся спортивных сооружений и помещений, соблюдением правил техники безопасности;

- составление отчетности по установленной форме.

Таким образом, о с н о в н а я ц е л ь д е я т е л ь н о с т и педагога по физической культуре и спорту – заинтересовать, привить любовь и обучить заниматься физической культурой и спортом.

В своей работе педагог использует ручные (спортивные снаряды: гранаты
копья, ядро, диск и т.д.), механические (тренажеры) с р е д с т в а т р у д а. Но основным средством труда является его функциональные системы – физические данные, а так же эмоционально-выразительная, устная речь.

П о х а р а к т е р у работа педагога по физической культуре определена:

- законодательными, нормативно-правовыми актами;

- приказами, распоряжениями, методическими материалами;

- профессиональными этическими нормами;

- правилами охраны труда, жизни и здоровья обучающихся.

Труд педагога по физкультуре имеет такую организацию, при которой он самостоятельно от начала до конца выполняет свою работу и за нее отвечает, при этом является организатором работы других людей (детей, учащихся, спортсменов).

К о н т а к т ы - у педагога по физкультуре многочисленные и долговременные с одними и теми же людьми (классом, группой).

О т в е т с т в е н н о с т ь у педагога м о р а л ь н а я – за действия по отношению к группе людей.

Педагог по физкультуре работает в помещении в комфортных условиях, однако по роду своей деятельности ему приходится работать за пределами кабинета (спортивного зала) на открытом воздухе в постоянном передвижении.

П с и х о ф и з и о л о г и ч е с к у ю н а п р я ж е н н о с т ь в работу педагога по физкультуре вносят следующие факторы:

- постоянное общение с людьми;

- моральная ответственность;

- физические нагрузки;

- работа на открытом воздухе.

ТРЕБОВАНИЯ ПРОФЕССИИ К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ СПЕЦИАЛИСТА

- нервно-психическая;

- физическая выносливость

- выносливость речеголосового аппарата

- четкая понятная устная речь.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 328. Нарушение авторских прав


Рекомендуемые страницы:


Studopedia.info - Студопедия - 2014-2020 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия