Педагогическая практика(6 недель) проводится в младших и средних классах
Структура, содержание и виды деятельности студентов на педагогической практике 1. Подготовительный этап, включающий организационные мероприятия и установочную конференцию. 1-ая неделя, 1-ый день:Установочная конференция в университете, на которой студентов знакомят с целями, задачами и содержанием педагогической практики. Кроме того, студенты получают консультации от методистов по информатике и педагогике по оформлению документации, установку на общение с коллективом образовательного учреждения. Установочная конференция в образовательном учреждении: беседа с директором (или завучем), учителем информатики, классным руководителем. Распределение по классам. 2. Начало практики в образовательном учреждении. 1-ая неделя, 2-4 дни: 1) знакомство с материальной базой школы, кабинетом информатики, его оборудованием, библиотекой; 2) посещение всех уроков в закрепленном классе и уроков информатики в параллельных классах; 3) оформление дневника и составление индивидуального плана практики, утверждение его методистом по информатике; 4) знакомство с планом воспитательной работы, беседы с активом класса, отдельными учащимися; 5) изучение школьной документации: личных дел учащихся, классных журналов и т.д. 6) участие в семинарах и консультациях, организуемых руководителями практики; 7) изучение учебных программ, тематических планов, учебников, методических рекомендаций; подбор и изучение научно-методической литературы с целью выполнения логико-дидактического анализа тем, изучаемых в период практики; 8) выполнение логико-дидактического анализа материала учебника и предъявление его методисту по информатике; 9) разработка конспекта первого урока, подбор дидактических материалов и средств обучения к этому уроку; 10) составление графика проведения уроков на время прохождения практики; 11) выполнение обязанностей классного руководителя.
3. Основная часть практики (работа студентов по индивидуальным планам) 1-ая неделя, 5-6 день:каждый из студентов готовит и проводит от одного до двух уроков в закрепленном классе (уроки готовятся с помощью учителя и методистов), а также разрабатывает конспекты внеклассных мероприятий. 2-я неделя педагогической практики посвящена посещению всех уроков информатики в закрепленном классе, знакомству с системой работы других учителей информатики, посещению их уроков, посещению и анализу уроков своих товарищей, выполнению обязанностей классного руководителя. Студент готовит и проводит все уроки информатики в закрепленном классе, а также разрабатывает конспекты внеклассных мероприятий. Первые два урока готовятся с помощью учителей и методистов, а следующие уроки – самостоятельно. Студенты, не сдавшие методисту по информатике логико-дидактический анализ содержания учебного материала, к проведению уроков не допускаются. Допуск к проведению каждого урока осуществляется учителем информатики и методистом по информатике при наличии у студента полного конспекта урока, удовлетворяющего всем требованиям. Каждый конспект предварительно подписывается учителем и методистом. В течение недели студенты работают в соответствии со своими индивидуальными планами. 3-я и 4-я недели педагогической практики. Студенты продолжают работать в соответствии со своими индивидуальными планами. В течение этой недели студенты готовят и проводят все уроки информатики в закрепленном классе. Все уроки готовятся самостоятельно. Каждый конспект предварительно подписывается учителем и методистом. 5-я и 6-я недели, 1 – 4 дни педагогической практики. Студенты работают самостоятельно, проводя все уроки информатики в закрепленных за ними классах, посещая уроки товарищей и участвуя в их анализе. Каждый конспект предварительно подписывается учителем и методистом. Проведение внеклассного мероприятия. В течение педагогической практики каждый из студентов должен провести на практике 10 уроков, из них соответственно 3 зачётных урока.
4. Завершающий этап. Подготовка отчета по практике 6-я неделя, 5-ый день. Подготавливается отчетная документация по информатике и педагогике. 6-я неделя, 6-ой день. Сдается отчетная документация методистам по информатике и педагогике. 5. Итоговая конференция по педпрактике В каждой школе проводится итоговая конференция, и вся отчетная документация методистами передается факультетскому руководителю практики. В университете проводится итоговая факультетская конференция по педагогической практике.
|