Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 3. Визначити оптимальний план перевезення комплектів озброєння зі складів А, В, С у частини I, II, III





Визначити оптимальний план перевезення комплектів озброєння зі складів А, В, С у частини I, II, III, IV. На складах А, В, С є 65, 80 и 105 комплектів відповідно. Потреби споживачів (частин) I, II, III, IV складають 45, 60, 80 и 95 комплектів відповідно. Вартість перевезення одного комплекту (в гривнях) із складів у частини вказана в таблиці:

 
 

Рішення

Ця транспортна задача є відкритою, оскільки сумарні потреби перевищують сумарні ресурси:

Вводимо фіктивний склад D із ресурсом

а також вартості перевезень з фіктивного складу D у частини I-IV:

позначивши через х 41; х 42; х 43; х 44 кількості перевезених комплектів із складу D частинам I—IV відповідно.

Як результат отримаємо закриту модель транспортної задачі, оскільки

Тоді

– матриця, що визначає план перевезень;

– матриця транспортних витрат;

a = {65 80 105 30} – вектор ресурсів складів A, B, C, D;

b = {45 60 80 95} – вектор потреб частин I, II, III,IV.

Сформулюємо математичну модель задачі.

1. Цільову функцію, що відповідає сумарним витратам на перевезення комплектів озброєння зі складів у частини, запишемо у вигляді

(17)

2. Сформуємо обмеження задачі:

обмеження по ресурсах:

(18)

обмеження по потребах:

(19)

умови невід’ємності:

(20)

умови цілочисленості:

(21)

Таким чином, рішення транспортної задачі зведене до мінімізації цільової функції (17) для всіх величин xij, що задовольняють умовам (18)–(21).

Початкова таблиця задачі 3 в Excel представлена на рис. 11

Рис. 11. Початкова таблиця задачі 3

Початкові нульові значення занесені в діапазон осередків ВЗ:Е6. В діапазон осередків F3:F6 — запаси комплектів, розміщених відповідно на складах А, В, С, D. В діапазон осередків В8:Е8 — потреби в озброєнні частин I—IV

В осередку F7 — контрольна сума кількості комплектів, що розміщені на складах, тобто сума осередків F3:F6. В осередку F8— контрольна сума потреб в комплектах всіх частин, тобто сума осередків В7:Е8. Оскільки розглянута модель транспортної задачі закрита, то значення в осередках F7 й F8 повинні співпадають.

В діапазоні осередків В12:Е15 формуємо матрицю вартості (втрат) перевезень одного комплекту озброєння з кожного складу кожній частині.

Далі в осередок F 17 вводимо формулу для розрахунку цільової функції, яка має вигляд =СУММПРОИЗВ(В12:Е15;ВЗ:Е6).







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия