Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение. Высшего профессионального образования





Высшего профессионального образования

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – ФИЛИАЛ РАНХиГС

 

Направление подготовки/специальность: юриспруденция, уголовно-правовая

 

АННОТАЦИЯ

 

на выпускную квалификационную работу студента группы № 10132

Артамонова Андрея Андреевича на тему:

«Проблемы уголовно-правовой квалификации преступлений,

предусмотренных статьей 226.1 УК РФ»

Выпускная квалификационная работа выполнена на 68 страницах, библиографический список из 37 источников.

 

Актуальность данной работы заключается, в том что криминогенная обстановка в России в целом, а также в сфере преступлений против общественной безопасности растет.

Объектом исследования являются – общественные отношения, возникающие в связи с уголовной ответственностью за совершение преступлений, предусмотренных ст. 226. 1 УК РФ.

Предметом исследования является уголовно-правовая норма об ответственности за преступление, предусмотренное ст. 226.1. УК РФ.

Цель исследования – комплексное изучение проблем уголовной ответственности за контрабанду, предусмотренную ст. 226.1 УК РФ и разработка рекомендаций по совершенствованию уголовного законодательства.

Задачи исследования: рассмотреть историко-правовые аспекты уголовной ответственности за контрабанду; изучить уголовно-правовой характеристику состава контрабанды, предусмотренного ст. 226.1 УК РФ; выделить квалифицированные виды контрабанды и спорные вопросы применения законодательства об ответственности за данное преступление и предложить пути их решения.

Теоретической основой исследования послужили положения Конституции РФ, литература по истории. Криминологии, уголовному праву. Монографии, иные научные публикации по данной теме.

Эмпирической основой исследования - материалы уголовной статистики и следственно-судебная практика правоохранительных органов.

Методологической основой исследования явились метод сравнительно-правовой, анализа и синтеза.

Структура работы: работа состоит из введения, трех глав, заключения и списка источников. В первой главе рассматривается исторический аспект ответственности за контрабанду на примере контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей. В XIV - XVI вв. с зарождением капитализма и активного развития товарно-денежных отношений, беспрепятствен­ный ввоз и вывоз товаров для экономики страны стал не выгод­ным. В связи, с чем устанавливались определенные правила про­воза товаров через государственную границу. Всякое нарушение установленных за­коном правил провоза товаров и ценностей через границу стало именоваться контрабандой, а виновные в совершении таких дей­ствий подлежали наказанию. Во второй главе рассматривается уголовно-правовая характеристика её объективные и субъективные признаки деяния, контрабанды по уголовному законодательству Российской Федерации. В третьей главе рассматривается проблемы квалификации и право применения уголовно-правовой нормы. Заключение представляет собой концентрированное изложение выводов, сделанных в работе, а также предложений, направленных на совершенствование законодательства в сфере уголовной ответственности за контрабанду. В заключение рассматриваемого вопроса можно отметить, что в современных условиях назрела необходимость привлечения более пристального внимания мирового сообщества к проблеме понимания юридической сущности контрабанды оружия и объединения усилий в разработке эффективных мер борьбы с правонарушениями, связанными с контрабандой. Государствам необходимо разработать единый унифицированный договор, в котором давалось бы общее определение контрабанды, классифицируемой как международное правонарушение. Помимо этого должны быть разработаны общие подходы государств к борьбе с данным явлением.

 

______________/ Артамонова А.А.

 

«__»_______________2015 г.

 

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 748. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия