Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Операционализация основных понятий





Основные понятия, которые будут, так или иначе, фигурировать в ходе работы следующие: доверие, рынок, неопределённость, социальные сети, детское питание. Рассмотрим каждое из понятий в отдельности.

Доверие – сетевое доверие, то есть доверие, которое получено не личным опытом. Под сетевым доверием мы будем понимать все воздействия со стороны на мнение о том или ином бренде, о рынке товаров в целом. Это безличное доверие, не опосредованное личным взаимодействием с непосредственным производителем детского питания, на него воздействуют различные информационные источники, на которые опираются потребители рынка детского питания.

Рынок – регулярный добровольный обусловленный деньгами обмен. Мы рассматриваем рынок с точки зрения экономической социологии, а не классической экономической теории, т.е. не как рынок абсолютной конкуренции, а как рынок, на котором помимо продавца и покупателя существуют ещё социальные сети, обуславливающие функционирование этого рынка.

Социальные сети – социальная структура общества, обусловленная взаимосвязями и взаимодействиями людей и организаций.

Неопределенность – некоторая неполнота информации, а не полное её отсутствие. В нашей исследовательской работе мы будем иметь ввиду неполную осведомлённость о каждом из брендов, предоставляющих аналогичный товар.

Детское питание – питание, предназначенное для детей, которое используется в основном в качестве их прикорма, в том числе фруктовые и овощные пюре, соки, каши.

План гайда

1. Социально-демографические характеристики:

· Возраст

· Семейное положение

· Количество и возраст детей

· Какой ребенок по счету

· Образование

· Приблизительный доход (общий)

· Работает/не работает

2. Процесс покупки:

· Где обычно покупает? (в крупных супермаркетах, в специализированных детских магазинах, в аптеках, заказывать по Интернету и т.д.)

· Сама ли покупает? (доверяет ли в этом вопросе мужу, бабушке и т.д.)

· Для чего приобретается детское питание? (в качестве заменителя, для прикорма и т.д.)

· Отдаёт предпочтение одной и той же марке или меняет (меняла ли когда-нибудь?)

· Удовлетворена ли существующим ассортиментом?

3. Критерии отбора:

· На что в первую очередь обращает внимание? (состав, марка и т.д.)

· Важен ли внешний вид упаковки?

· Насколько важна цена?

· Обращаете ли внимание на страну-производителя?

4. Влияние референтных групп:

· Советуетесь ли с кем-нибудь при принятии решения? С кем?

· Откуда вы получаете основную информацию о детском питании?

· Посещаете ли тематические форумы? Состоите ли в сообществах?

· Обращались ли к специалистам за помощью/ консультацией/ советом в выборе детского питания (к врачам-педиаторам)?

· На ваш взгляд, кто является самым компетентным/беспристрастным источником получения достоверной/полезной информации о детском питании: (врачи, интернет, знакомые, родственники, знакомые с опытом детей, но не специалисты; знакомые специалисты без опыта детей и т.д., реклама, ТВ передачи, журналы, книги, энциклопедии и т.д.)?

· Участвуют ли в принятие решения бабушки/дедушки?

· Карточка (проранжировать возможные источники информации по шкале от 1 до 10 в зависимости от авторитетности каждого из источников, где 10 – самый авторитетный, 1 – наименее авторитетный)

5. Реклама как источник информации о товаре:

· Видели ли рекламу выбранного вами детского питания?

· О каких характеристиках детского питания говорят в рекламе?

· Самые ли важные характеристики детского питания упоминаются?

· Какие вызывает эмоции реклама детского питания в целом?

· Нравится ли реклама именно выбранного вами бренда?

· Была ли решающим фактором при выборе когда-либо?

6. Марка, которой было отдано предпочтение:

· Отечественный/зарубежный

· Сыграла ли роль цена при выборе? Если цена повысится, продолжите ли приобретать или перейдёте на более дешёвый бренд?

· В чём преимущество перед другими марками?

· Посоветовали бы кому-нибудь? Почему да/нет?

· Всё ли устраивает?

· Если марка детского питания когда-то менялась, то по какой причине?








Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия