Студопедия — Завдання 9
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 9






а) Визначте, які з поданих нижче речень відповідають змісту Тексту 3:

 

1 Before the Industrial Revolution changes in technology took place very fast.

2 Now new improvements and inventions occur very seldom.

3 Our knowledge base has not grown significantly in the last decade.

4 Future technologies will make our life more productive.

5 Genetic engineering, magnetic levitation, voice recognition used to be considered science fiction and are so even today.

6 Only some materials have resistance.

7 The computer will be able to make the right decision.

8 You will see that advancements in one field will lead to advancements in another field.

9 With robots, computers and all similar complex devices we will have to work longer hours.

10 Factories in space will need a lot of people to operate them.

b) Виправте невірні твердження.

Завдання 10 Найдіть в тексті речення, в яких:

а) присудок стоїть у пасивному стані;

б) використовуються порівняльні конструкції;

в) використовується питальний порядок слів.

Перекладіть ці речення рідною мовою.

Завдання 11 Перекладіть подані нижче речення англійською мовою:

а)

1 Зараз розробляється багато нових технологій для вирішення складних питань.

2 Сплав отримують шляхом змішування двох чи більше металів.

3 В залізну епоху знаряддя виготовлялися з заліза.

4 Залізо використовується в промисловості і в наші часи.

5 Нова історія поділяється на декілька етапів.

6 Уіндустріальний період було винайдено багато машин.

7 Ліс, рослини, кістки тварин та інші природні матеріали були відомі людям у кам’яному віці як сировина для виготовлення потрібних їм речей.

б)

1 Бронза міцніша за інші метали.

2 Все більш важливим стає розвиток виробництва у космічному просторі.

3 Тепер ми маємо більше корисних машин та знарядь, які допомагають нам у роботі та повсякденному житті.

4 Техніка розвивається все швидше і швидше.

5 За допомогою нових машин люди почали виготовляти різноманітну продукцію швидше і змогли зробити її дешевше.

6 Нові технології полегшать наше життя.

7 Без розвитку техніки ми не зможемо просуватися далі.

8 У майбутньому завдяки новій техніці люди матимуть коротший робочий день.

в)

1 Що таке техніка?

2 Як ми використовуємо природні ресурси?

3 Чи змінить техніка наше майбутнє?

4 Завдяки чому наше життя стане легшим?

5 Коли темпи розвитку техніки значно зросли?

6 Які періоди має розвиток техніки?

7 Що таке сплав?

Завдання 12 Поставте запитання до виділених частин поданих нижче речень:

 

1 Superconductor is a material that loses all resistance to electricity, usually at low temperatures.

2 A computer’s ability to react to a person’s voice is called voice recognition.

3 In the future many factories will be run totally by robots.

4 Factories on space bases will operate automatically.

5 With technology comes change.

6 Our knowledge base is doubling every two or three years.

7 Future technologies will make your life easier and more productive.

 

Завдання 13 Виберіть з тексту слова, які є ключовими при зображенні науки майбутнього.

Завдання 14 Дайте визначення таких понять: knowledge base, exponential rate of change, science fiction, superconductivity, artificial intelligence, genetic engineering, robotics.

Завдання 15 Сформулюйте основну ідею тексту у 7 – 10 реченнях.

 

Завдання 16 Поставте 10 питань до Тексту 3 таким чином, щоб вони склали план переказу тексту.

 

Завдання 17 Перекажіть текст, використовуючи складений вами план і ключові слова із Завдання 13.

Завдання 18 Прочитайте та письмово перекладіть поданий нижче текст, звертаючи особливу увагу на переклад підкреслених речень та словосполучень:

 

With the increased store of knowledge available and the widening of the field of engineering to include diverse branches, it is usual to find groups or teams of engineers and scientists working on a single project. Where formerly an individual could absorb and understand practically all of the scientific knowledge available, now the amount of information is so vast that an individual can retain and employ at best only a part of it.

Since 1900 the ratio of engineers and scientists in the United States in comparison to the total population has been steadily increasing.

Year Ratio of US engineers and scientists to population

1900 1 to 1800

1950 1 to 190

1960 1 to 130

1980 1 to 65

2000 1 to 35

There will be an even greater increase in technological advances in the next 20 years than there has been in the past 20 years.

In this age, as in any age, the engineer must be creative and must be able to visualize what may lie ahead. He must possess a fertile imagination and a knowledge of what others have done before him. As Sir Isaac Newton is reputed to have said, „If I have seen farther than other men, it is because I have stood on the shoulders of giants”. The giants of science and engineering still exist. All any person must do to increase his\ her field of vision is to climb up on their shoulders.

 

Завдання 19 Дайте синоніми до поданих нижче слів та словосполучень:

 

amount to retain
field total
vast steadily
store advance
to employ advances
visualize possess

Завдання 20 Поясніть, як ви розумієте висловлення Ньютона (Завдання 18). Яких гігантів він мав на увазі? Висловте свої міркування з цього приводу англійською мовою.

 


Урок 4







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 370. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия