Unit one
Mechanical engineering: an introduction
Pronunciation and vocabulary exercises
Exercise 1. Read the following words. Pay attention to the pronunciation of the long and short vowels. Can you give two examples of words with the same vowel?
| [i]
| sit, regret, become, event, market, pocket, money, list, ship, principle, equipment, physics, civil, scheme, typical, fixed, cylinder, predict, system
| | [i:]
| speak, reason, breathe, fatigue, machining, field, heat, unique, discrete
| | [e]
| entrance, said, breath, electrical, chemical, sense, effect, extend, direct
| | [ə]
| doctor, butter, answer, perhaps, permit, affair, sentence, total, assembly
| | [ə:]
| term, turn, first, third, world, emerge, Tver, concerned, pertinent, early
| | [α:]
| shaft, branch, plant, draft, part, large, last, pass, plant, ask, chance, after
| | [^]
| company, London, result, other, study, muscle, cutting, blood, one, month
| | [æ]
| mechanical, static, analysis, matter, accuracy, lavender, Latin, thank
| | [o]
| offhand, product, evolve, composite, body, optical, concept, hostel
| | [o:]
| hydraulic, incorporate, thought, force, deform, cause, drawing, lord
| | [u]
| would, foot, pull, full, look, cook, book, stood
| | [u:]
| tool, include, move, root, fool, lose, cool, wound, boot, choose, through
| | [ju:]
| pursue, usage, assume, human, movement, value, execute, Europe, union
|
Exercise 2. Look at the common noun suffixes. Use the suffixes to make nouns from the words in the table. Can you give more word examples?
| – ation
| to invite, to explain, to educate, to implement, to employ
| | –ion
| to discuss, to decide, to compete, to complete
| | –ness
| happy, weak, forgetful, dark, bright, cold, fair, rude
| | –hood
| a brother, a child, a neighbour, a man
| | –ship
| a friend, a leader, a member, an apprentice, hard, a dictator
| | –ity
| flexible, productive, cruel, active, authentic, facile, extreme, fragile
| | –ence
| to compete, to confer, to prefer, to insist, to infer
| | –ment
| to govern, to develop, to enjoy, to improve, to advance, to punish,
| | –dom
| a king, a duke, an earl, free, wise, a bore
| | –ism
| to criticize, a journal, a hero, Budda, a material, a symbol
| | –al
| to arrive, to survive, to remove, to refuse
| | –th
| wide, to grow, to steal, strong, long
| | –er / –or
| to employ, to act, to sail, to supervise, to work, to impersonate
| | –ian
| politics, music, Russia, history,library
| | –ee
| to employ, to address, to pay, to train
|
Exercise 3. Look at the common verb suffixes. Use the suffixes to make verbs from the words in the table. Can you give more word examples?
| –en
| damp, ripe, hard, sharp, straight, loose, threat, wide
| | – ise / –ize
| popular, a context, an emphasis, familiar, general, sympathy
| | – ify
| exemplar, organ, active
|
Exercise 4. Here are some words that you will come across in the texts of the unit. Study them carefully. The pronunciation of the most difficult is given in the exercises above.
| verbs
| | apply
| применять к (чему-л.); использовать, употреблять
| | assume
| предполагать,
допускать
| | define
| определять,
давать характеристику
| | determine
| определить, установить
| | devote (to)
| посвящать (себя)
(чему-л.)
| | emerge
| возникать, появляться
| | ignore
| игнорировать
| | insure
| обеспечивать,
гарантировать
| | involve
| включать в себя
| | occur
| случаться, происходить
| | overlap
| частично совпадать
| | predict
| предсказывать
| | pursue
| заниматься (чем-л.)
| | require
| требовать
| | run
| работать (о машине)
| | trace back
| прослеживаться, восходить к определенному периоду в прошлом
| |
|
| | preposition
| | either … or
| или … или
| |
|
|
| | nouns
| | advancement
| продвижение,
улучшение, развитие
| | amount
| величина, количество, итог, результат, сумма
| | assembly line
| сборочный конвейер
| | core
| центр; сердцевина, ядро
| | labo(u)r
| труд
| | maintenance
| содержание и техническое обслуживание, уход
| | matter
| материя; вещество, материал
| | means
| средство, способ
| | plant
| завод, фабрика
| | range
| диапазон
| | schematic
| схема, диаграмма
| | tool
| орудие (производства), инструмент
| |
|
| | adjective and participle
| | pertinent
| уместный
| | concerned with
| связанный с (чем-л.)
|
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...
|
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...
Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности.
1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности.
1.1. Международная безопасность (глобальная и...
|
|
