Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма обучения очная




 

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                             – –                          

Форма обучения очно-заочная

 

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                             – –                          

 

 

Форма обучения заочная

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
  1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                     - -   -   - -   -   - -       - -   -       -   - -                  

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Исследования и их роль в управлении организацией

Исследование как процесс выработки новых научных знаний о деятельности организации в условиях рыночной экономики. Деловая организация, хозяйственное предприятие – основные элементы рыночной структуры. Теоретический, эмпирический и прагматический подходы к исследованиям систем управления деловыми организациями. Основные компоненты исследования. Цель исследования. Проблема как предмет исследования системы управления. Объект и субъект исследования. Качества, необходимые для исследователя креативного типа. Системный, процессный, ситуационный подходы к исследованиям и их взаимосвязь при решении задач управления деятельностью организаций.

 


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 419. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.017 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7