Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Форма обучения очная





 

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                             – –                          

Форма обучения очно-заочная

 

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                             – –                          

 

 

Форма обучения заочная

Наименование тем Всего часов Ауд. занятия Сам. работа
леции прак.
  1.Исследования и их роль в управлении организацией. 2.Роль системного подхода в решении задач управления 3.Обоснование выбора методов исследования на основе диалектического единства анализа и синтеза систем управления. 4.Логический аппарат исследования систем управления. 5.Планирование процесса исследования. 6.Разработка гипотез и концепций исследования систем управления 7.Информационное обеспечение процедур исследования систем управления. 8.Параметрическое исследование и факторный анализ. 9.Рефлексивное исследование систем управления. 10.Функциональная роль исследований в решении задач управления. 11.Исследование систем управления посредством социально-экономических экспериментов, тестирование. 12.Диагностика систем управления 13.Научная и практическая эффективность исследований. 14.Практическая реализация методов, позволяющих оценить эффективность системы управления.   Всего на обучение                     - -   -   - -   -   - -       - -   -       -   - -                  

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Исследования и их роль в управлении организацией

Исследование как процесс выработки новых научных знаний о деятельности организации в условиях рыночной экономики. Деловая организация, хозяйственное предприятие – основные элементы рыночной структуры. Теоретический, эмпирический и прагматический подходы к исследованиям систем управления деловыми организациями. Основные компоненты исследования. Цель исследования. Проблема как предмет исследования системы управления. Объект и субъект исследования. Качества, необходимые для исследователя креативного типа. Системный, процессный, ситуационный подходы к исследованиям и их взаимосвязь при решении задач управления деятельностью организаций.

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 551. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия