Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРЕФИКСАЛЬНОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. АССИМИЛЯЦИЯ. ЗНАЧЕНИЕ ОСНОВНЫХ ЛАТИНСКИХ ПРЕФИКСОВ





Префиксальное словообразование (префиксация) — один из продуктивных способов образования новых слов.

Латинские префиксы, как и предлоги, восходят к одному источнику — наречиям. В связи с общностью происхождения значение префиксов в большинстве случаев совпадает со значением соответствующих предлогов.

При образовании слов путем префиксации может произойти столкновение двух согласных, различных по артикуляции. Один из этих согласных может подвергнуться ассимиляции, т. е. уподобиться другому звуку.

Наиболее распространенным явлением следует считать ассимиляцию конечного согласного в префиксе:

associatus — сгруппированный (от ad-sociatus)

Ассимиляция может быть полной или частичной. Полной называется такая ассимиляция, при которой звук уподобляется по способу образования, по действующему органу и по степени звонкости:

aggregatus — сгруппированный (от ad-gregatus)

Частичной называется такая ассимиляция, при которой уподобление происходит по одному из признаков ассимиляции:

lec-tus — собранный (от leg-tus)

В этом случае смычный [g] утратил свою звонкость перед следующим смычным [t].

Префикс   Значение   Примеры  
а-, ab, abs   отдаление (соответствует предлогу а, ab — от)   abs-cissus — отделенный ab-erra_re — отклоняться abs-condi~tus — скрытый  
ad   приближение (соответствует предлогу ad — в, к, у, до, при, на) Конечный префикса d- перед согласными с, g, f, 1, р, г, s, t полностью ассимилируется   ac-certus (ad + certus) — приросший ag-grega_tus (ad + gregatus) — сгруппированный af-fixus (ad + fixus) — прикрепленный al-liga_tus (ad + ligatus) — прикрепившийся ap-pressus — прижатый  
de-   движение вниз, отдаление (соответствует предлогу de в значении от, из, с, о)   de-pende~re — повисать de-linea_tus — очерченный  
е-, ех-   из, вне, лишение (соответствует предлогу ех в значении от, из)   ex-cava_tus — выдолбленный ex-strictus — без полосок e-folia_tus — лишенный листьев ex-plica_tus — развернутый  
com-, con-, co-   совместность, совокупность (соответствует предлогу cum в значении вместе, с) Префикс сот употребляется перед m-; co- перед гласными и h, в остальных случаях con. Конечный гласный префикса перед I и r ассимилируется.   com-mixtus — смешанный co-actus — собранный col-loca_tus — помещенный con-na_tus — сросшийся con-nexus — соединенный cor-ruga_tus — сморщенный  
di-, dis- разделение, разъединение; di- употребляется перед d, g, 1, m, n, s, v, в остальных случаях dis-. Перед f конечный согласный префикса ассимилируется   di-lata_tus — расширенный di-mo_tus — раздвинутый differre (dis + ferre) — различать, отличаться dif-fu_sus (dis + fusus) — диффузный  
in- 1) движение внутрь (соответствует предлогу in в значении в) 2) придает слову отрицательный смысл. Конечный n префикса (в обоих его значениях) перед m ассимилируется полностью, а перед n частично (переходит в g) im-ple_tus — наполненный in-gra_tus — неприятный im-maturus (in + matu_rus) — незрелый ig-no_tus (in + notus) — неизвестный
inter- нахождение между предметами (соответствует предлогу inter) inter-medius — промежуточный inter-sectus — пересекающийся
ob- 1) встречное движение (соответствует предлогу ob в значении к, перед против) 2) обратное положение В обоих значениях конечный согласный префикса перед р ассимилирует ob-pressus — сжатый op-positus (ob + posi_tus) — супротивный ob-corda_tus — обратнояйцевидный ob-coni~cus — обратноконический
per- движение сквозь что-либо (соответствует предлогу per)   per-for a_tus — пробитый  
prae- предшествование (соответствует предлогу prae в значении перед) prae-occupa_tus — ранее занятый
pro-, prod- движение вперед (соответствует предлогу рго). Префикс prod- употребляется перед гласными, в остальных случаях рго- pro-longus — продолженный pro-phyllum — 1) профил, передлист; 2) первый лист побега
re- движение назад re-curva_tus — отогнутый назад
sub- 1) нахождение под чем-либо (соответствует предлогу sub) 2) указывает на слабую степень качества. Конечный согласный префикса ассимилирует перед р   sub-mari_nus — подводный suc-cubus — лежащий под чем-либо sub-acu_tus — слегка острый sub-fla_vus — слегка желтый sub-globo_sus — почти шаровидный  
supra- над, сверху (соответствует предлогу supra в значении над)   supra-foliaceus — надлистный  
trans- движение через что-либо (соответствует предлогу trans в значении через, за)   trans-alpi_nus — заальпийский trans-muta_tus — переменившийся  
circum-   вокруг   circum-cinctus — окаймленный  

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия