[1] В лексике этих языков большое количество латинизмов. В французском языке их 80 — 90%, в итальянском 70 — 80%, в английском около 75%, чтобы сознательно усваивать эти слова надо знать их значения по-латыни.

[2] Международный кодекс зоологической номенклатуры. Л., 1966.

[3] Ныне действующий Международный кодекс ботанической номенклатуры, принятый XI Международным ботаническим конгрессом, принцип V, с. 16.

Ныне действующий Международный кодекс зоологической номенклатуры, принятый XVI Международным зоологическим конгрессом, статья II.

[4] Цит. по: Реформатский А. А. Введение в языкознание, М., 1967, с. 118.

[5]Реформатский А. А. Введение в языкознание. М., 1967, с. 118.

[6] Там же, с. 114.

[7] Там же.

[8] Nomina si nescis, perit cognitio rerum.

[9] Буквы у и z заимствованы, как уже упоминалось, из греческого языка.

[10] В античном произношении всегда [k]: cicada — [кикада].

[11] [г] произносится как украинское [г].

[12] В античном произношении всегда [с].

[13] Таблица дана по М. Е. Кирпичникову с изменениями, касающимися знаков ъ, ь, внесенных Н. Н. Забинковой.

[14] В античном произношении дифтонг ае произносился как [ай], ое как [ой].

[15] В античном произношении всегда [к].

[16] В античном произношении всегда [с].

[17] Шипящих звуков в латинском языке нет, поэтому сочетание sch произносится как [сх], а не [ш]:

schola [схоля] — школа

scholastica [схолястика] — школьные диспуты.

[18] а) Сочетания ch; ph; th, rh рассматриваются как один звук, поэтому на долготу не влияют. б) Гласный, стоящий перед сочетаниями b, p, g, с, d с 1 или г, является кратким: ve’rtebra, qua’druplex.

[19] Надстрочные знаки долготы (@) или краткости (~) ставятся в тех случаях, если гласная предпоследнего слога стоит перед одним согласным и установить долготу или краткость с помощью приведенных правил невозможно.

[20] Кроме Асег, -eris n — клен

[21] Существительные agrico~la, -ае m (земледелец), collega, -ае m (товарищ), а также слова, образованные с помощью компонента -col- (обитающий) мужского рода.

[22] То есть имена существительные, имена прилагательные, местоимения, порядковые имена числительные и причастия.

[23] Деревья и кустарники в латинском языке женского рода, поэтому прилагательное также стоит в форме женского рода.

[24] Предлог in употребляется с двумя падежами: accusati_vusn ablati_vus. Употребление accusati_vus указывает на направление действия (куда?): in aquam — в воду. Употребление ablati_vus указывает на место (где?): in aqua — в воде.

[25]Basin, anthesin — существительное греческого происхождения в асс. sing. оканчиваются на –in.

[26] Basin, anthesin — существительное греческого происхождения в асс. sing. оканчиваются на –in.

[27] Исключение было сделано для фамилий К. Линнея, И. Х. Фабрициуса и Н. Поды, к которым постановлено было не присоединять дополнительных окончаний!

Linneus — linnaei (не linnaeusi)

Fabricius — fabricii (не fabriciusi)

Poda — podae (не podai)

[28] Неравносложными называются существительные, имеющие в родительном падеже единственного числа большее количество слогов, чем в именительном: pes, pedis — нога.

[29] Неравносложными называются существительные, имеющие в родительном падеже единственного числа большее количество слогов, чем в именительном: pes, pedis — нога.

[30] Равносложными называются существительные, имеющие равное _количество слогов в именительном и родительном падежах единственного числа ca-na-lis, ca-na-lis — канал.

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8 9 10 11 1213

Упражнения. I. Спишите слова, родительный падеж единственного числа напишите полностью

⇐ Предыдущая 4 5 6 7 8 9 10 11 1213

I. Спишите слова, родительный падеж единственного числа напишите полностью. Подчеркните основу:

color, o~ris m — цвет

radix, i_cis f — корень

aestas, a_tis f — лето

hiems, emis f — зима

caput, i~tis m — голова

caulis, is m — стебель

II. Определите тип существительных III склонения (согласный, гласный, смешанный). Просклоняйте существительные homo и corpus:

homo, -i~nis m — человек

corpus, -o~ris n — тело

caulis, -is m — стебель

color, -o_ris m— цвет

III. Прочитайте слова, образованные от существительных caput, -i~tis n — голова и dens, -ntis m — зуб. Переведите их, не пользуясь словарем:

denta_tus, -a, -um

denticu~lus, -a, -um

denticuli~ger, ge~ra, ge~rum

capita_tus, -а, -um

capitu~lum, -а, -um

capituli~fer, fe~ra, fe~rum

IV. Переведите предложения с ablati_vus loci:

1. Bracteae lanceola_tae, api_ce acu_tae. 2. Folia apici_bus sinua_ta. 3. Membra_na delica_ta, polo papilla_ coni~ca_ praedi~ta. 4. Folia margi~ne denta_ta. 5. Folia margini~bus pilo_sa.

V. Определите падеж и число существительных:

homi_nis, dentis, api_cis

homi~nuiru dentium, folio_rum, cellula_rum

dente, api~ce, folio_, cellu~la_

VI. Переведите на русский язык:

1. Chromatopho~rum in locis multis perfora_tum, sine pyrenoi~do; stigma in parte anterio_ri (в передней части) cellu~lae adest (отсутствует). 2. Vacuo~la api~ce loca_ta. 3. Cellu~lae ova_tae polis cauda_ longa_ acuta_ praedi~tae; stigma~te ellipsoideo in tertia parte cellu~lae.,4. Species nova habi~tat in palu_de prope oppi~dum Beresovo. 5. Algae nostrae a forma typi~ca circumscriptio_ne, membra_na_ delica_ta_, papilla_ clara_ hemisphaeri~ca_, tegumento muco_so et stigma_te parvo diffe~runt. 6. Habi~tat in palu_de sub monte Burovaja prope oppi~dim Ivanovo. 7. Leptosphaeria artemisiae in cauli~bus Artemisiae campestris habi~tat. 8. Lepidosphaeria vagabunda in ramis arbo~rum et fruti~cum vario_rum habi~tat.

1. Plantae luto_sae. Folia ambi~tu pentago_na, ca 9 cm lata, 6 cm longa, utrinque (unacum petio~1is) glabra. 2. Involucrum imbrica_tum 1,5 cm longum 0,5 cm latum, glabrum, phyllis violaceis api~ce tantum vix albidis. 3. Stami~na 8—10, filamentis albis, anthe_ris globo_sis luteis. 4. Classis rostro parvo 3 cm longo. 5. Nectaria calca_ris capita_ta. 6. Exempar plantae novae in herbario horti botani~ci Academiae scientia_rum URSS (Mosqua) conserva_tur (хранится). 7. Species nova inflorescentia laxa, pedicellis longis, flori~bus yiolaceis differt. 8. Flores solitarii api~ce caulium ena_ti. Planta e semini~bus ena_ta.

1. In flore caly~cem et corollam distingui~mus. In medio floris stami~na et pistilla vide_mus. 2. Stamen ex filamento et anthe_ra constat, pistillum autem e stylo et stigma_te. 3. Sunt ovarium infe~rum, supe~rum, subinfe~rum. 4. Flores api~ce caulis disposi~ti.

1. Corpus anima_lis ex capi~te, trunco et extremitati~bus constat. 2. In ossi~bus varias substantias vide_mus: substantiam compactam et substantiam spongio_sam. 3. In osse ischii corpus et ramum distingui~mus. 4. Rami ossis ischii angu~lum formant.

VII. Переведите на латинский язык:

1. Клетка на (alblati_vus loci без предлога) полюсах усеченная. 2. Сосочек на (ablati_vus loci без предлога) верхушке усеченный. 3. Новый вид отличается формой и размерами клеток. 4. Новый вид отличается толстой оболочкой и величиной клеток. 5. Новый вид обитает на (ablati_vus loci с предлогом) ветках кустарников возле горы Буровая. 6. Клетки длинные, узкие, посередине расширены.

1. Листья коричневые, только по краям желтые. 2. Коробочка цилиндрическая, на верхушке суженная. 3. Листья пятиугольные, черешчатые, по краям волосистые, снизу голые. 4. Прицветники ланцетовидные, на верхушках острые. 5. Листья толстоватые, 5 — 6 см длины, 3 — 4 см ширины, по краям с зубцами, снизу покрыты длинными членистыми волосками. 6. Листья голые, черешчатые, с заметной жилкой посередине.

Латинские изречения

1. Mens sana in corpo~re sano. В здоровом теле — здоровый дух. Децим Юний Ювенал (Saturae, VI, X, 346—356).

2. Consuetu_do est alte~ra natu_ra. Привычка — вторая натура.

3. Finis coro_nat opus. Конец венчает дело.

4. Panem et circenses! Хлеба и зрелищ! Возглас толпы в древнем Риме, требующей бесплатной пищи и развлечений.

5. Repetitio est mater studio_rum. Повторение — мать учения.

6. Aurea mediocritas. Золотая середина

7. Humanum errare est, stultum est in errore perseverare. Человеку свойственно ошибаться, но глупо упорствовать в ошибках.

8. Homo locum ornate, non hominem locus. Человек красит место, а не место человека.

9. Lex videt iratum, iratum leges njn videt. Закон видит разгневанного, разгневанный закона не видит.

Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 529. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех составляющих внешней среды, с которыми предприятие находится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...