Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Затверджено. Навчально-видавничої





на засіданні

Навчально-видавничої

ради ДонНТУ

Протокол №___ від «___» «____________» 20__ р.

Донецьк, 2013

 
 

УДК 16(071)

 

 


Методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання / Укл.: В. І. Пашков. – Донецьк: ДонНТУ, 2013.– 172 с.

 

 

У методичних рекомендаціях викладено основні матеріали, які можуть бути корисні студенту при самостійному опрацюванні матеріалу з вибіркової дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання.

 

Укладач: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент

Відповідальний за випуск Д. Є. Муза, д.філос.н., професор

 

Nbsp; ЗМІСТ


ВСТУП…................................................................................................................ 5

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ…............................................................................... 6

1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ................................................... 7

2. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ…........................................................... 21

3. ЗАВДАННЯ ДО ЗАЛІКУ…............................................................................... 23

4. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ…....................................... 25

5. КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ......................................................................................... 34

6. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ…......................................................... 137

7. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ

РОБОТИ СТУДЕНТАМИ ОЧНОЇ І КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

СТУДЕНТАМИ ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ…...................................... 154

8. ЛІТЕРАТУРА…................................................................................................ 171

 


ВСТУП

Методичні рекомендації з організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання. усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання містять навчальну програму вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка», перелік питань для самоконтролю студента з оволодіння ним матеріалом навчальної дисципліни, перелік питань до заліку, критерії оцінки знань з навчальної дисципліни, плани семінарських занять з навчальної дисципліни, методичні рекомендації з виконання індивідуальної роботи студентами очної і контрольних робіт студентами заочної форм навчання з навчальної дисципліни, перелік рекомендованої літератури, що забезпечує студентів необхідним матеріалом з цього виду роботи і дозволяє зосередити увагу на конкретних проблемних ситуаціях і шляхах їх вирішення.

Підставою для розробки методичних рекомендацій з організації самостійної роботи студентів є:

– Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах. Н А К А З МОН України № 161 від 2.06.93 р.

– Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра (спеціаліста, магістра) відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей.

– Освітньо-кваліфікаційна характеристика бакалавра (спеціаліста, магістра) відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей.

– Галузевий стандарт вищої освіти України «Засоби діагностики якості вищої освіти рівня бакалавр (спеціаліст, магістр)» відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей.

– Болюбаш Я. Я. Організація навчального процесу у вищих закладах освіти: Навчальний посібник для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. – К.: ВВП «КОМПАС», 1997. – 64 с.

– Навчальний план вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» відповідних галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей.

– Програма вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

– Робоча програма вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей.

– Критерії підсумкового оцінювання знань студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

– Логіка: навчально-методичний посібник: конспект лекцій / Автор-укладач: В. І. Пашков. – Донецьк: ДонНТУ, 2012 // Електронний ресурс: http://library.donntu.edu.ua/books/met/cd867.pdf

– Література до вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» для студентів усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей очної і заочної форм навчання для виконання усіх видів роботи / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

– Методичні рекомендації щодо підготовки і проведення семінарських занять з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

– Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних форм навчання з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

– Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів з вибіркової навчальної дисципліни циклу гуманітарної підготовки «Логіка» для студентів очної і заочної форм навчання усіх галузей знань, напрямів підготовки і спеціальностей / Укл.: В. І. Пашков, к.філос.н., доцент (протокол засідання кафедри «Філософія» № __ від «__» «__» 20__ р.).

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия