Порядок виконання роботи.
Питання для самоконтролю знань:
2 Наведіть алгоритм формування звіту - Оборотно - сальдова відомість. 3 Опишіть ознаки правильності введення залишків.
1 Продемонструвати виконану роботу викладачеві: а) введені залишки по активних рахунках; б) введені залишки за пасивними рахунками; в) сформувати оборотно-сальдову відомість та зберегти в форматі Exel, роздрукувати к звіту (на початок року, за лютий м-ць). г) сформувати форму №1 «Баланс» (на початок року, за лютий м-ць), роздрукувати к звіту. 2 Надати короткий опис відповідей на контрольні питання. 3 Зробити, в ході виконання завдань скріншоти. РОБОТА З АРКУШАМИ Й ГРАФІКАМИ В ТАБЛИЧНОМУ ПРОЦЕСОРІ MICROSOFT EXCEL
Мета роботи: Освоїти роботу з листами Excel на прикладі обчислення значень функції при різних значеннях аргументу, коли значення аргументу задані на іншому аркуші. Освоїти поняття посилання на аркуш. Навчитися працювати із графікою в Excel. Обладнання: електронно-обчислювальні машини. Порядок виконання роботи 1. Відкрити Microsoft Excel і завантажити в нього попередньо створений документ. 2. Створити новий лист (Лист 4), виконавши дії \ Вставка \ Лист, і перейменувати його в f3(x). 3. Провести обчислення значень функції f(x). Для цього в комірку А1 наберемо f(x) і відцентруємо, а в комірку А2 наберемо: ='f(x)'!A2*'f(x)'!A2+'f(x)'!A2+3, де ’ f(x)’! – посилання на лист із ім'ям f(x). Тепер обчислимо формулу й розтягнемо її до рядка 12, оскільки значення аргументу полічені тільки до цього рядка 4. Побудувати графік функції наведеної на рис. 1, виконавши дії наведені в пунктах 5. Виділити комірки від А2 до А12 і виконати \ Вставка \ Діаграма... На закладці Стандартные у полі вибору Тип вибрати вкладку График, а у полі вибору Вид вибрати График с маркерами, помечающими точки данных й натиснути кнопку Далее. Перша закладка вікна Мастера диаграмм заповнюється автоматично. 6. Натиснути кнопку Далее і вручну заповнити другу закладку. Для цього в поле Имя запишемо: ='f3(x)'!$A$1, а в полі Подпись оси Х заповнимо: ='f(x)'!$A$2:$A$12. Натиснути кнопку Далее. 7. Для оформлення графіка в закладці Заголовки у полі Название дааграммы ввести назву графіка, наприклад «Графік функції», у полі Вісь Х (категорій)... ввести «х», а у полі Вісь Y (значень) ввести «f(x)». 8. Відкрити другу закладку Оси й відключити осі з розбивкою й підписами (Ось Х і Ось Y), а також вибрати один із трьох видів осей. 9. На закладці Линии сетки включити або відключити основні й додаткові лінії сітки, як по x, так і по y. 10. На закладці Легенда додати легенду, а також вибрати її місце розташування на графіку. Примітка. Легенда – це умовне позначення значень різних рядів даних на діаграмі. Вона відображає назву і маркери даних на діаграмі, наприклад: . 11. На закладці Подписи даннях додати імена рядів (у даному випадку ряд один – це f(x)), імена категорій (у цьому випадку значення х), значення самої функції, а також поставити різні величини між ними. 12. Натиснути кнопку Далее, вибрати положення графіка, наприклад имеющемся і натиснути кнопку Готово. 13. Зберегти документ. 14. Для побудови поверхні відкрити лист f2(x,y) попередньо створеного документу. 15. Виділити комірки від А10 до R1 і виконати \ Вставка \ Диаграмма... 16. У діалоговому вікні, що з'явилося, на закладці Стандартные у полі вибору Тип вибрати Поверхность, а в полі вибору Вид вибрати вид поверхні, наприклад класичне зображення поверхні з виділенням рівнів кольорами. Натиснути кнопку Далі. Примітка. Звертаємо вашу увагу на те, що при даному способі побудови автоматично заповнюються всі необхідні поля на обох закладках вікна Мастера диаграмм (рис. 1). Таке можливо, тільки в тому випадку. якщо осередок А1 порожній.
Рис. 1. Заповнення полів вікна Мастера диаграмм
17. Натиснути кнопку Далі і заповнити відповідні закладки (ввести назву графіка, осей, додати легенду). 18. Натиснути кнопку Далі і вибрати розміщення діаграми на окремому аркуші. У полі уведення замість Діаграма 1 ввести іншу назву листа: f2(x,y) і натиснути кнопку Готово. 19. Побудувати графік функції y= x3 на інтервалі [- 3; 3] з кроком h =0,5 виконавши дії наведені в пунктах 20-32. 20. Відкрити новий лист і створити таблицю значень функції y= x3. В комірку С5 ввести формулу: =С4^3 або В3*В3*В3. 21. Установити курсор комірки на С5, а курсор миші – на нижній правий кут «+» і, утримуючи ліву кнопку миші, розтягнемо формулу до О5. 22. Виділити діапазон комірок С5: О5 і виконати \ Вставка \ Диаграмма... 23. Вибрати одну із точених діаграм, оскільки інші види діаграм не дозволяють задавати функцію і аргумент в явному вигляді(у вигляді посилань на групу комірок). Натиснути кнопку Далее. 24. Перейти на вкладку Ряд і натисканням кнопки Добавить добавити ряд (рис. 2). Рис. 2. Поля для введення даних для побудови графіку y= x3
25. В закладці Ряд задати адреси комірок в яких будуть взяті числа (результати обчислень) для графіка. Для цього треба клацнути по черзі по кнопкам обведеним овалом та виділити в таблиці комірки з яких будуть взяті значення х та у. 26. Заповнити поля вкладки Заголовки. 27. Натиснути Готово. 28. Відформатувати графік. Для цього визвати контекстне меню осі ОУ. Виконати \ Формат оси\Шкала та встановити ціну основного поділу: 1. У вкладці Шрифт встановити розмір шрифту 8пт. Визвати контекстне меню осі ОХ. Виконати \ Формат оси\Шкала пересечение с осью ОУ та встановити номер категорії 5 (щоб вісь ОУ перетинала вісь ОХ в категорії с надписом 0). У вкладці шрифт встановити розмір шрифті 8пт. Натиснути кнопку ОК. 29. Встановити параметри сторінки і розміри діаграми таким чином, щоб все помістилось на одному листі альбомної орієнтації. 30. Зберегти документ під назвою График1. 31. Побудувати графік функції у = sin x на відрізку [– 2; 2] з кроком h = 0,5. 32. Побудувати графік функцій y1= x2 і y2= -x3 на відрізку [- 5; 7] з кроком h=0,7. 33. Побудувати графік функцій y1= x2 -1, і y2= x2+1 на відрізку [- 3; 3] з кроком h=0,3. 34. Побудувати графік функцій y1= x-1/2, і y2= x1/2 на відрізку [- 0,5; 9] з кроком h=0,5. 35. Побудувати графік функцій y1= x-3, і y2= 3/х на відрізку [-5; -0,5] з кроком h=0,5. 36. Побудувати графік функцій y1= -2/х, і y2= 2/х2 на відрізку [0,5; 5] з кроком h=0,5. Контрольні питання
2. Поясніть призначення посилання на сторінку. Наведіть приклад. 3. Поясніть суть функціональної залежності у = f(х). Яка змінна є залежною яка незалежною. 4. Наведіть дії, необхідні для побудови діаграми в Excel.
|