Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторна робота № 5. Тема роботи: Операції та вирази мовиТурбо Паскаль. Робота з підсистемою допомоги Help інтегрованого середовища Turbo Pascal





Тема роботи: ; Операції та вирази мовиТурбо Паскаль. Робота з підсистемою допомоги  Help  інтегрованого середовища  Turbo Pascal 7.0.

Мета роботи: Закріпити знання щодо використання різнотипних операцій та стандарт­них бібліотечних функцій модуля  System  у виразах мовиТурбо Паскаль; оволодіти засобами підсистеми допомоги  Help  інтегрованого середовища програму­вання Turbo Pascal 7.0.

Завдання лабораторної роботи: 1. Відкрити вертикальне меню підсистеми допомоги Help. Прочитати і занотувати довідку про систему програмування  Turbo Pascal (пункт  About).

2. Перейти у вікно загального змісту підсистеми  Help (пункт підменю  Contents) і записати, які розділи включає дана підсистема допомоги. Переглянути інформацію з перших трьох розділів:  How to Use Help,  Menus and Hot Keys,  Editor Commands. В процесі роботи здійснювати переходи на нижчі рівні допомоги, використовуючи виділені ключові слова. Навчитись швидко повертатись до попередніх рівнів підказки. Занести у звіт таблиці з параграфів, переклавши пояснення на українську мову:  Hot Keys / Editing (клавіші редагування),  Hot Keys / Window Managment (клаві­ші керування вікнами),  Editor Commands / Miscellaneous Commands (різнотипні команди).

3. У п. 1 індивідуального завдання подано назву теми (розділу) або операцій мови Турбо Паскаль, для яких треба отримати інформацію з підсистеми  Help через пункти під­ме­ню  Turbo Pascal Language ;та  Reserved words. Прочитати пояснення з відповідного вік­­на допомоги, використовуючи переходи за ключовими словами. Занотувати ключові слова головного вікна даної теми. Якщо в тексті допомоги є приклади, то записати їх у звіт.

4. У п. 2 індивідуального завдання вказано найменування стандартних бібліотечних функцій або процедур модуля  System, описи яких є в підсистемі допомоги (розділ  Procedures and functions). Прочитати і коротко записати текст підказки з відповідного вікна. Обов’язково звернути увагу на кількість і типи параметрів даної підпрограми та тип результату її роботи (для функцій).

5. Скопіювати у вікно текстового редактора приклад застосування даної підпрограми з вікна допомоги. Присвоїти файлу програми скопійованого прикладу якесь змістовне ім’я і зберегти її в особистому каталозі. Запустити програму на виконання і записати результати. Доповнити текст програми рядком заголовку:  Program <ім’я>;. Ім’я програми не повинно співпадати з іменами інших елементів цієї програми, але повинно відображати її призначення, наприклад  Program Demo_Round_Use (для функції округлення  Round). Внести власні зміни в текст програми і повторно виконати її. У звіт занести оригінальний текст прикладу та внесені зміни і вказати результати кожної з реалізацій.

6. У п. 3 індивідуального завдання вказано ім’я файлу з прикладом використання однієї з бібліотечних підпрограм. Відкрити вікно прикладу через  Help/Contents/Sample Programs. Скопі­ю­вати приклад і опрацювати його за схемою кроку 5.

7. Встановити текстовий курсор на одне зі службових слів тексту програми і отримати швидку контекстну підказку по цьому слову (скористатись комбінацією клавіш  Ctrl+F1).

8. У п. 4 індивідуального завдання подано назву вікна діалогу, для якого треба переглянути довідку з підсистеми  Help. Відкрити це діалогове вікно і перейти у відповідне вік­­но допомоги. Прочитати пояснення щодо елементів вікна діалогу, використовуючи перехресні переходи до інших вік­­он допомоги. Записати основні відомості.

9. У п. 5 індивідуального завдання наведено вираз. Потрібно скласти програму на мові Паскаль для обрахунку значень виразу від значень заданих аргументів, які необхідно. підібрати так, щоб вони належали до області визначення заданого виразу.

10. У звіті вказати дії, що були виконані та результати, які отримано в процесі виконання кожного з кроків завдання лабораторної роботи.

Індивідуальне завдання складається з п'яти пунктів, в яких вказано: 1 – тему (розділ) або назви операцій чи службових слів мови Турбо Паскаль, для яких треба отримати роз’яснення з підсистеми  Help; 2 – найменування стандартної бібліотечної функції або процедури; 3 – ім’я файлу з прикладом використання бібліотечної функції або процедури; 4 – назву вікна діалогу; 5­ –заданий виразу таблиці 1..

Варіанти індивідуальних завдань:

1. 1) тема  Operators, розділ  Relational;  2)  Ord;  3)  abs.pas;  4)  Mouse Options.

2. 1) тема  Identifiers, розділ  variables;   2)  Random;   3)  chr.pas;   4)  Open a File.

3. 1) операції зсуву  shl, shr;   2)  Odd;   3)  cos.pas;   4)  Colors.

4. 1) тема  Operators, розділи  Binary arithmetic та  Unary arithmetic;   2)  Randomize;   3)  arctan.pas;   4)  Change Directory.

5. 1) тема  Expressions;   2)  Trunc;   3)  dec.pas;   4)  Replace.

6. 1) тема  Comments;   2)  Ln;   3)  pred.pas;   4)  Editor Options.

7. 1) тема  Identifiers, розділ  variables;   2)  Pred;   3)  exp.pas;   4)  Find.

8. 1) тема  Constant declaration;   2)  Ord;   3)  random.pas;   4)  Evaluate and Modify.

9. 1) булівські операції  and,  or,  xor;   2)  Pi;   3)  dec.pas;   4)  Add Breakpoint.

10. 1) тема  Numbers;    2)  Succ;    3)  frac.pas;   4)  Window List.

11. 1) тема  Operators, розділи  Logical ;та  Boolean;   2)  Sqrt;   3)  round.pas;    4)  Compiler Options ;(тільки опції розділу  Runtime Errors).

12. 1) тема  Operators, розділи  Binary arithmetic та  Unary arithmetic;    2)  Dec;    3)  ln.pas;   4)  Directories.

13. 1) тема  Expressions;   2)  Sin;   3)  odd.pas;   4)  Memory sizes.

14. 1) арифметичні операції  div,  mod;   2)  Sqr;   3)  ord.pas;   4)  Add Watch.

15. 1) тема  Numbers;   2)  Chr;   3)  trunc.pas;   4)  Save File As.

16. 1) тема  Operators, розділ  Relational;   2)  Exp;   3)  swap.pas;   4)  Find.

17. 1) тема  Identifiers, розділ  variables;   2)  Succ;   3)  pi.pas;   4)  Replace.

18. 1) логічні операції  and,  or,  not;   2)  Round;   3)  random.pas;   4)  Open a File.

19. 1) тема  Identifiers, розділ  constants;   2)  Odd;   3)  sqr.pas;   4)  Colors.

20. 1) тема  Operators, розділи  Binary arithmetic та  Unary arithmetic;    2)  Ord;    3)  sin.pas;   4)  Change Directory.

21. 1) тема  Constant declaration;   2)  Random;   3)  sqrt.pas;   4)  Mouse Options.

22. 1) тема  Comments;   2)  Cos;   3)  dec.pas;   4)  Find.

23. 1) операції зсуву  shr, shl;   2)  Swap;   3)  ord.pas;    4)  Compiler Options ;(тільки опції розділу  Numeric Processing).

24. 1) тема  Operators, розділи  Logical ;та  Boolean;    2)  Exp;    3)  inc.pas;   4)  Save File As.

25. 1) тема  Expressions;   2)  Pred;   3)  chr.pas;   4)  Window List.

26. 1) логічні операції  and,  or,  not;   2)  Dec;   3)  round.pas;   4)  Editor Options.

27. 1) тема  Numbers;   2)  Inc;   3)  hi.pas;   4)  Evaluate and Modify.

28. 1) арифметичні операції  div,  mod;   2)  Chr;   3)  lo.pas;  4)  Change Directory.

Вирази до індивідуальних завдань п.5 Таблиця 1

 

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия