Студопедия — Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ






Контрольная работа выполняется учащимися после изучения теоретического материала. При изучении каждой темы целесообразно составить краткий конспект. После изучения каждой темы необходимо ответить на вопросы для самоконтроля. Целесообразно при выполнении заданий повторить соответствующий материал.

Каждый учащийся выполняет вариант задания, выданный преподавателем.

Контрольные работы должны быть аккуратно оформлены в тетради, либо в компьютерном варианте, необходимо оставить широкие поля для замечаний рецензента, а также несколько свободных строк после ответа на каждое задание. При написании контрольной работы вручную тпекст должен быть разборчивым. На первой странице указывается номер варианта. Порядок записи вопросов и ответов в контрольных работах должен быть сохранён таким, как задан в соответствующем варианте. Ответы должны быть по возможности краткими, точными и исчерпывающими. Таблицы и рисунки, размещённые в тексте ответов, должны быть пронумерованы и озаглавлены. Допустимо копирование рисунков из учебников средствами множительной техники. Содержание контрольной работы не должно превышать 15 листов печатного текста (без учета Приложения). В конце работы приводится список использованной литературы, ставятся дата выполнения работы и подпись учащегося.

3ачтённая контрольная работа может иметь те или иные замечания. Они должны быть исправлены, и работа предъявлена преподавателю на сессии.

Если работа не зачтена, студент обязан предъявить её на повторную рецензию, включив в неё те вопросы, ответы на которые оказались не верными. Для этого необходимо сделать работу над ошибками, её выполняют в той же тетради, заново переписывая условия неверных заданий. В конце ставится дата и подпись.

3ачтённая контрольная работа предъявляется экзаменатору.

 

Распределение вопросов и заданий по вариантам.

Предп. цифра шрифта Последняя цифра шрифта
                   
  1, 16, 39,52, 63,83, 92.   2,18, 36,48, 60,75, 93. 3,17, 31,49, 61,80, 94. 4,18, 32,50, 62,82, 95. 5,19, 33,51, 64,87, 96. 6,20, 34,53, 65,86, 97. 7,21, 35,54, 66,84, 98. 8,22, 36,55, 67,88, 99. 9,23, 37,56, 68,86, 100. 10,24, 38,57, 69,82, 102.
  11,23, 40,68, 79,83, 101. 12,27, 35,50, 69,84, 103. 13,24, 41,66, 72,85, 104. 14,26, 35,52, 59,82, 105. 1,15, 36,53, 62,85, 106. 2,25, 37,54, 63,80 107. 13,18, 38,58, 70,89, 108. 4,19, 29,56, 71,80, 109. 5,20, 30,57, 73,87, 110. 6,21, 31,43, 76,82, 103.
  7,22, 32,46, 74,87, 111. 8,14, 23,42, 77,82, 112. 15,26, 44,60, 84,90, 96. 13,16, 45,61, 79,89, 97. 9,14, 27,46, 62,82, 98. 3,17, 28,47, 78,82, 99. 10,18, 36,48, 65,79, 100. 11,19, 27,49, 64,80, 101. 12,24, 34,50, 66,84, 102. 11,21, 39,51, 67,82, 104.
  2,22, 29,40, 59,83, 95. 3,23, 33,41, 69,84, 96. 4,24, 42,64, 79,82, 97. 5,25, 43,65, 86,88, 98. 6,28, 30,44, 72,87, 99. 7,25, 29,45, 82,88, 100. 8,20, 30,46, 68,80, 101. 9,27, 31,47, 86,90, 102. 10,17, 32,48, 75,82, 103. 4,19, 22,33, 55,86, 105.
  1,11, 34,42, 66,86, 96. 1,12, 35.39, 57,84, 97. 3,10, 26,40, 78,80, 98. 4,14, 37,41, 59,82, 99. 5,15, 42,70, 79,86, 100. 6,16, 26,43, 61,82, 101. 7,17, 27,44, 60,83, 102. 8,18, 38,45, 60,80, 103. 9,19, 46,59, 73,82, 104. 10,20, 47,60, 80,88, 105.
  2,11, 21,51, 66,82, 97. 3,12, 22,52, 67,82, 97. 4,16, 23,54, 68,84, 99. 5,14, 28,50, 60,86, 100. 6,24, 28,55, 70,82, 91. 7,23, 29,48, 76,80, 92. 8,27, 30,49, 74,82, 93. 9,18, 38,50, 71,80, 94. 10,22, 39,51, 67,87, 95. 11,15, 26,52, 58,82, 96.
  1,12, 34,41, 59,86, 98. 10,21, 42,64, 81,84, 99. 1,14, 30,43, 61,86, 100. 2,25, 37,44, 62,87, 91. 3,26, 36,45, 75,88, 92. 4,24, 31,56, 64,82, 93. 5,17, 38,47, 65,80, 94. 9,16, 33,39, 77,86, 95. 7,14, 32,40, 77,82, 96. 8,15, 28,48, 68,80, 97.
  9,19, 30,43, 76,80, 99. 10,23, 34,50, 70,84, 100. 11,18, 45,79, 81,82, 91. 12,29, 46,72, 83,89, 92. 13,23, 53,73, 79,84, 93. 1,22, 26,54, 69,82, 94. 2,20, 25,57, 79,86, 95. 3,21, 26,49, 71,87, 96. 4,19, 27,56, 59,86, 97. 5,18, 39,51, 60,82, 110.
  6,17, 31,52, 61,80, 100. 7,16, 33,53, 62,86, 91. 8,15, 41,64, 79,86, 92. 9,18, 32,55, 74,83, 93. 10,13, 29,56, 76,85, 94. 11,30, 58,72, 86,90, 95. 1,12, 31,57, 77,84, 96. 2,13, 32,46, 70,79, 97. 14,33, 47,69, 80,89, 98. 4,16, 34,48, 71,86, 111,
  5,15, 35,57, 81,82, 91. 16,19, 28,37, 58,82, 92. 7,17, 26,51, 79,83, 93. 8,18, 27,50, 60,84, 94. 9,11, 38,53, 80,85, 95. 10,20, 54,78, 86,89, 96. 11,21, 41,63, 70,87, 97. 2,12, 22,50, 82,88, 98. 1,13, 23,40, 78,89, 99. 14,28, 36,50, 65,86, 112.

 

Вопросы и задания контрольной работы (1-80-для всех специальностей).

1. Понятие, цели, задачи и социально-экономическое значение ох­раны труда. Связь дисциплины «Охрана труда» с другими специальными предметами, производственной практикой, его значение в подготовке специалистов среднего звена.

2. Мероприятия проводимые для улучшения состояния охраны труда.

3. Элементы системы труда. Классификация и источники вредных и опасных факторов.

4. Причины травматизма и заболеваний, основные направления борьбы с ними.

5. Порядок расследования несчастных случаев на производстве. Специальное расследование несчастных случаев.

6. Трудовой коллектив и пути создания здоровых и безопасных ус­ловий труда.

7. Вопросы охраны труда в законодательных актах: Конституции РБ,

кодексах об административных правонарушениях, уголовном, гражданском кодексах о труде РБ.

8. Система стандартов безопасности труда, как основа улучшения условий и безопасности труда. Отраслевые стандарты, нормы, правила, инструкции.

9. Рабочее время и время отдыха. Охрана труда женщин.

10. Государственный надзор и контроль за соблюдением требований охраны труда.

11. Виды ответственности за нарушение требований охраны труда.

12. Значение и задачи производственной санитарии.

13. Порядок выдачи, хранения, дезинфекций, стирки и ремонта спец­одежды и спецобуви: нормы выдачи (привести примеры для 3-4 профес­сий).

14. Освещенность. Виды освещения. Факторы, влияющие на степень освещенности помещений.

15. Микроклимат: показатели, действие, допустимое значение, мето­ды и средства оценки.

16. Система управления охраной труда в организации?

17. Действие вредных, агрессивных и ядовитых веществ на организм человека, их предельная допустимая концентрация, методы и средства оценки.

18. Вентиляция, увлажнение, кондиционирование воздуха в помеще­нии.

19. Обязанности и права работодателя по обеспечению охраны труда, обязанности работающего в области ОТ, службы ОТ.

20. Действие шума, ультразвука, инфразвука на организм человека: допустимые уровни шума, средства контроля и методы защиты.

21. Действие вибрации и низкочастотных колебаний на организм че­ловека, средства контроля и защиты. Профилактика заболеваний, вызы­вающих воздействием вибрации.

22. Влияние освещения на работоспособность человека и безопас­ность труда. Требования к освещенности помещений и рабочих мест. Виды освещения и их характеристика.

23. Требования санитарных, строительных, пожарных норм и правил к территории предприятий.

24. Порядок и методы проведения аттестации рабочих мест по условиям труда.

25. Требования к производственным зданиям, складам, сооружениям и бытовым помещениям. Производственная эстетика.

26. Рациональная организация рабочего места. Эргономические требования к устройству рабочих.

27. Санитарно-защитные зоны. Генеральный план предприятий.

28. Назначение и устройство защитного заземления.

29. Технические средства (ограждающие, предохранитель­ные, тормозные, блокировочные устройства, сигнализация, цвета и знаки безопасности, надписи и плакаты) обеспечения безопасности.

30. Причины электротравматизма. Действие электрического тока на организм человека.

31. Факторы влияющие на исход поражения электриче­ским током.

32. Классификация электроустановок и помещений по степени опас­ности поражения электрическим током: привести примеры.

33. Сущность напряжения прикосновения и шагового напряжения, нарисовать схему.

34. Назначение и устройство защитного зануления, нарисовать схему.

35. Защита от электромагнитных, ионизирующих и радиоактивных излучений.

36. Электротехнические защитные средства и их порядок проверки и испытания. Заполните протокол испытания защитных средств.

37. Методы и приборы оценки электробезопасности электроустано­вок.

38. Статистическое электричество и меры защиты от него.

39. Взрывоопасность смесей (органическая пыль плюс воздух). Усло­вия возникновения взрывов. Меры по снижению взрывоопасности.

40. Пожар и причины пожаров в сельской местности.

41. Условия горения и способы прекращения горения. Горючие мате­риалы и вещества, самовозгорание.

42. Классификация производств по пожарной опасности.

43. Эвакуация людей, товаров, материалов, и техники при пожарах. Нормативы эвакуационных путей и выходов.

44. Молниезашита зданий и сооружений.

45. Требования пожарной безопасности к производственным зданиям: мастерским, гаражам, пунктам ТО, нефтескладам, складам твердого топ­лива, материалов и товаров.

46. Пожарная безопасность при уборке урожая.

47. Пожарная безопасность при производстве и хранении витаминной, травяной муки, зерна.

48. Пожарная безопасность при выполнении газо- и электросварочных работ, окрасочных работ.

49. Пожарная безопасность при ремонте и ТО техники, хранении, применении удобрений и ядохимикатов.

50. Пожарная профилактика зданий, установок, отопительных и вен­тиляционных систем.

51. Организация пожарной охраны в сельском хозяйстве.

52. Молниезащита зданий и сооружений, дать схему молниеотвода.

53. Пожарная связь и сигнализация. Пожарные извещатели.

54. Противопожарное водоснабжение. Расчет пожарных водоемов и неприкосновенного запаса воды.

55. Огнегасящие вещества и их свойства.

56. Технические средства тушения пожаров. Огнетушители и мото­помпы, пеногенераторы, пожарные машины и установки, их использо­вание.

57. Какую сельскохозяйственную технику можно использовать для тушения пожаров. И каким образом она дооборудуется для этих целей.

58. Нормативные средства для тушения пожаров в помещениях, мастерских, пунктах ТО, нефтескладах.

59. Сосуды, работающие под давлением, их виды. Причины аварий и взрывов сосудов, работающих под давлением.

60. Правила безопасной эксплуатации сосудов, работающих под давлением. Техническое освидетельствование сосудов, работающих под давлением.

61. Мероприятия по профилактике пожаров на предприятии?

62. Требования безопасности к производственным процессам. Общие требования безопасности к производственному оборудованию.

63. Требования безопасности к рабочему месту, инструменту, приспо­соблениям, оборудованию, стеллажам. Зоны обслуживания машин, ши­рина проездов и проходов.

64. Первая помощь пострадавшим при ранениях и кровотечениях, пе­реломах, вывихах, ушибах, растяжении связок, попадании инородных тел.

65. Первая помощь пострадавшим при поражении электрическим то­ком. Как проводится искусственное дыхание и непрямой массаж сердца.

66. Пропаганда охраны труда. Зарисуйте схему уголка охраны труда на производстве и поясните его значение.

67. Первая помощь при отравлениях.

68. Первая помощь при ожогах и обморожениях.

69. Оказание первой помощи при ожогах, обмораживании, тепловом и солнечном ударах, отравлениях, обмороке, укусах змей и насекомых, не­счастных случаях на воде.

70. Первая помощь пострадавшим от электрического тока.

71. Первая помощь при ранениях и ушибах.

72. Опасные и вредные производственные факторы при эксплуатации видеодисплейных терминалов (ВДТ) и персональных электронно-вычислительных машин (ПЭВМ).

73. Требования к помещениям для эксплуатации видеодисплейных терминалов (ВДТ) и персоналных электронно-вычислительных машин (ПЭВМ).

74. Меры безопасности при обкатке и испытании машин и агрегатов, проведении окрасочных, вулканизационных и деревоотделочных работ.

75. Меры безопасности при работе на складах, ремонте и реконструк­ции зданий и сооружений.

76. Меры безопасности при эксплуатации котлов, теплогенераторов и сосудов, работающих под давлением: техническое освидетельствование

77. Меры безопасности при эксплуатации грузоподъемного оборудо­вания; техническое освидетельствование.

78. Меры безопасности на транспортных и погрузочно-разгрузочных работах, при перевозке людей.

79. Техническое освидетельствование погрузочно-разгрузочного оборудования.

80. Контроль за охраной труда: административный, общественный, трехступенчатый. Заполните протокол проверки знаний правил безопас­ности.

81. Монографический метод изучения причин травматизма. Показате­ли травматизма.

82. Расследование и учет несчастных случаев. Заполните бланк о не­счастном случае по форме Н-1.

83. Несчастные случаи: связанные и несвязанные с производством, связанные с работой, бытовые. Заполните акт о несчастном случае по форме НП.

84. Порядок планирования и финансирования мероприятий по охране труда. Виды и задачи планирования.

85. Основные направления работы в области охраны труда по снижению травматизма и производственных заболеваний.

86. Разработайте план мероприятий по улучшению состояния охраны труда на предприятии. (Не менее 10 мероприятий)

87. Экономический ущерб от травматизма и заболеваний. Эконо­мическая эффективность улучшения условий труда, повышения безопас­ности труда, внедрения безопасной техники.

88. Виды и содержание инструктажей и обучения по охране труда. За­полните бланк инструктажа на рабочем месте для 3-4 профессий.

89. Требования безопасности при моечных, разборочно-сборочных и сле­сарных работах.

90. Требования безопасности при работе на фрезерных станках.

91. Требования безопасности при работе на зерноуборочных машинах.

92. Анализ и оценка состояния охраны труда.

93. Требования безопасности при эксплуатации машинно-тракторных агре­гатов.

94. Требования безопасности при переработке продуктов сельскохозяй­ственного производства.

95. Требования безопасности при техническом обслуживании машинно-тракторного парка.

96. Меры безопасности при разборочно-сборочных и слесарных рабо­тах.

97. Меры безопасности при горячей обработке металлов сварочные и наплавочные работы.

98 Меры безопасности при работе на почвообрабатывающих, посев­ных и посадочных агрегатах.

99. Меры безопасности при эксплуатации зерноочистительных машин и зерносушилок.

100. Меры безопасности при обслуживании оборудования для раздачи кормов и уборке навоза.

101. Меры безопасности при проведении газо- и электросварочных ра­бот.

102. Меры безопасности при силосовании кормов, эксплуатации кар­тофеле- и свеклоуборочных машин.

103. Пожарная безопасность при производстве и хранении витамин­ной и травяной муки.

104. Пожарная профилактика на животноводческих комплексах.

105. Меры безопасности при монтаже, диагностике, ТО и ремонте ма­шин.

106. Огнестойкость сельскохозяйственных зданий, сооружений. Меры безопасности при эксплуатации грузоподъемных механизмов.

107. Требования пожарной безопасности к территории сельскохозяйственных предприятий.

108. Требования безопасности при работе на металлорежущих станках и про­ведении кузнечных работ.

109. Причины пожаров на производстве. Приведите примеры возникновения пожаров на сельхозпредприятиях. (3-4 примера)

110. Порядок организации, структура и функции добровольных пожарных дружин (ДПД). Действия в случае пожара.

111. Пожарная безопасность в ремонтных мастерских.

112. Пожарная безопасность складов минеральных удобрений и ядо­химикатов.

 

Литература







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 721. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия