Студопедия — Безкорыстие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Безкорыстие






 

Рядом с нами живет очень много людей: члены семьи, соседи, друзья, знакомые и совсем незнакомые люди. Часто случается так, что им необходима помощь. По этому, младший скаут учится замечать, думать и позаботится о людях находящихся рядом. Он учится быть безкорыстным. Корыстный человек всегда заботится только о себе, всегда не обращает внимание на тех, кто находится рядом. По этому быстро случается так, что он остается один. Другие с ним не хотят общаться, и дружить.

Но все рассуждения будут напрасны и наверняка сделают больше вреда, нежели пользы, если дети будут видеть неподходящий пример руководителя. По этому для руководителя, который всем сердцем пытается жить по этим же ценностям, проблем не должно быть. В другом случае очень стоит подумать, сопоставимы ли слова с делом, и если нет, то что необходимо менять.

Желательно обратить внимание ребенка и на третий закон: «Младший скаут слушается руководителей». Нету сомнения, что у ребенка появится вопросы, почему так важно слушаться руководителя. В этом случае необходимо быть особенно искреним и простым. Уклончивостей и обман дети вам не простят. Объясните, что ребенок находясь в стае, вы ответственны за его здоровье и жизнь, и если случиться что-нибудь нехорошее, то родители ребенка огорчатся или даже будут злиться. Руководитель являеться взрослым и более опытным человеком, по этому видит возможные опасности.

Важно не забыть, что руководитель невсемогущь и точно не является человеком, который может дать недискутируемые указания. По этому осторожно выбирайте наставления и указания и никогда не нарушайте недозволенной линии. Между тем, не поленитесь коротко и понятно объяснить детям, почему существует одно или другое указание. Это поможет достичь понимания и согласия в вашей стае; упростит младшим скаутам выполнять законы.

Области воспитания
РАЗДЕЛ


Скаутское воспитание охватывает все области развития


Польза воспитания   Развития тела Стимулирование творчества Формирование характера Управление эмоциями и чувствами Забота о других людях Поиск Бога
Области воспитания   Физическая Умственная Характер Эмоции Социальная Духовная
Состав личности   Тело Ум Характер Эмоции Социальные связи Дух
Стая волчат является обществом, живущим согласно целям и принципам скаутского движения. Основная цель - всесторонне воспитывать личность, создавая подходящие условия для интелектуального, духовного, физического, эмоционального, социального развития и формирования характера.

В стае создается среда, в которой дети играют, испытывают приключения, получают стимул, который им необходим для развития во всех облатях их личности. Все области развития одинаково важны, по этому им уделяется равнозначное внимание. Этим стая волчат отличается от футбольной команды, в которой основное внимание уделяется спортивным достижениям; отличается от школы искусств, в которой основным является стремление развить художественные умения; отличается и от религиозного общества, в котором особое внимание уделяется отношению ребенка с Богом.

 

Хотя человек – неделимая сущность, всетаки важно выделить основные области воспитания.

 

Это деление полезно:

ü Так как минуеться дейятельность, направленная только на одну область воспитания;

ü Так как оценивается развитие ребенка в разных облостях:

ü Так как помогает детям понять их разные черты личности и развиваться в разных областях.

 

В повседневной жизни несколько или все области действуют как одна – являются связанными и разделить их мы не можем, действувая в одной или другой, - они определяют нас как личность.

 

 


Каждая область воспитания имеет символ – персонажа из «Книги джунглей»

 

Какждую область воспитания – за исключением духовной – в программе младших скаутов символизирует персонаж из «Книги джунглей». Этот персонаж условно наделяется определенными свойствами и его жизнь и поведение по этому представляет собой реальную ситуацию.

 

Польза воспитания Развития тела Стимулирование творчества Формирование характера Управление эмоциями и чувствами Забота о других людях Персонаж – символ Сильный и здоровый как пантера Багира Изобретательный как удав Каа Мудрый как медведь Балу Верный и любящий как мангуст Рикки-Тики-Тави Щедрый как тюлень Котик

 

Животные, символизирующе области воспитания в программе младших скаутов, наделяются свойствами, которые могут быть совсем нейсвойственны этим животным в реальносте. Например, мы дарим детям плюшевых мишек, так как они символизируют мягкость, доброту. Но в реальности все стараються избежать встречи с медведем, потому что он ведет себя как зверь.

 

Персонажи «Книги джунглей» - пантера, удав, медведь, мангуст и тюлень – в программе маленьких скаутов приобретают человеческие качества и символизируют человеческое общество.

 








Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 600. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия