Практическая работа

Цель работы: научиться использовать подбор параметра для решения имитационных задач, повторить приемы создания и форматирования диаграмм.

Необходимое программное обеспечение: установка и задание необходимых параметров программного обеспечения Windows, Office.

Задание 1:

Выполнить пример с расчетом премиального фонда группы (пример 1).

Задание 2:

Прочитать теоретическую часть модуля и ответить на вопросы:

1. В каких случаях может быть использован подбор параметра?

2. Каков алгоритм применения подбора параметра?

Задание 3:

Выполнить примеры 2-3 использования инструмента «Подбор параметра.

Задание 4:

Решить задачу: Фонд зарплаты технического отдела 50 тысяч рублей в месяц (это значение равняется сумме всех полученных зарплат в отделе за месяц).

В техническом отделе по штату должен быть следующий состав: лаборант — 1 человек; техник — 3 человека; инженер 3 категории — 3 человека; инженер 2 категории— 4 человека; инженер 1 категории— 4 человека; ведущий инженер — 2 человека; главный специалист отдела— 1 человек; начальник отдела— 1 человек.

1. Необходимо рассчитать зарплату каждого сотрудника отдела, если известно:

· Техник — имеет зарплату в 1,5 раза больше чем лаборант;

· Инженер 3 категории — имеет зарплату в 2 раза больше чем лаборант;

· Инженер 2 категории — имеет зарплату в 1,5 раза больше чем техник;

· Инженер 1 категории — имеет зарплату в 2 раза больше чем техник;

· Ведущий инженер — имеет зарплату в 2 раза больше чем инженер 3 категории;

· Главный специалист отдела — имеет зарплату в 2,5 раза больше чем инженер 3 категории;

· Начальник отдела — имеет зарплату в 2,5 раза больше чем инженер 2 категории.

2. Построить диаграмму, показывающую состав отдела по штату (сколько человек каждой специальности работает в отделе).

Задание 5:

Фонд зарплаты сельской поликлиники 150 тысяч рублей в месяц (это значение равняется сумме всех полученных зарплат в поликлинике за месяц).

В поликлинике по штату должен быть следующий состав: лаборант — 1 человек; санитарка — 3 человека; врач терапевт — 5 человек; врач узкий специалист — 4 человека; медсестра — 9 человек; зав. отделением — 2 человека; главный врач — 1 человек.

1. Необходимо рассчитать зарплату каждого сотрудника поликлиники, если известно:

· Медсестра — имеет зарплату в 1,5 раза больше чем лаборант;

· Врач терапевт — имеет зарплату в 2 раза больше чем лаборант;

· Врач узкий специалист — имеет зарплату в 2,5 раза больше чем лаборант;

· Санитарка — имеет зарплату в 1,5 раза меньше чем лаборант;

· Зав. отделением — имеет зарплату в 2 раза больше чем врач терапевт;

· Главный врач — имеет зарплату в 2,5 раза больше чем врач узкий специалист.

2. Построить диаграмму, показывающую зарплату каждой должностной единицы.

Задание 6:

1. Электронная таблица содержит расчет квартирной платы. В ее состав входят: название статьи расхода, стоимость единицы, норматив использования – количество потребляемой статьи расхода.

Рисунок 19

2. Стоимость единицы электричества неизвестна и условно принята Xруб. Стоимость единицы остальных статей расхода больше стоимости электричества в заданное количество раз. Необходимо вычислить стоимость единицы электричества так, чтобы стоимость квартирной платы была равна 550руб.

3. Построить диаграмму норматив использования каждой статьи расхода.

Проверьте свои знания и умения:

Знаете ли вы:

· В каких случаях можно использовать подбор параметра для решения задач?

· Как использовать инструмент подбор параметра?

· Как задать первоначальное значение изменяемой ячейки, если ее значение неизвестно?

Умеете ли вы:

· Определять тип задач, в которых можно применить подбор параметра?

· Использовать инструмент подбор параметра для решения задачи?

 

www.ug.ru/uploads/files/method_poll/17/Русских%20С.И.doc

Doc

Пугачева А. Б. рассказывает, как она похудела! Вот как нужно действовать всем женщинам!

Цель: Освоение приемов работы с листами электронной книги и изучение технологии связывания листов электронной книги и подбора параметра для выполнения расчетов в электронных таблицах.

Оборудование и ПО: Компьютер, табличный редактор Microsoft Excel 2007г..

Выполнение заданий лабораторной работы:

 

1.
Постановка задачи:

Используя режим подбора параметра и таблицу расчета штатного расписания (см. задание 4), определить зара­ботные платы сотрудников фирмы для ряда заданных значений фонда заработной платы.

 

1.
Скопируйте содержимое листа «Штатное расписание» на новый лист и присвойте копии листа имя «Штатное расписание 1». Выберите коэффициенты уравнений для расчета согласно табл. 1.

2.
Методом подбора параметра последовательно определите зарпла­ты сотрудников фирмы для различных значений фонда заработной платы: 100000, 150000, 200000, 250000, 300000, 350000, 400000 р. Результаты подбора значений зарплат скопируйте в табл. 2. в виде специальной вставки, разместив их на рабочем листе «Итоговое штатное расписание».

 

2.
Выполнение:

1.
На листе «Штатное расписание» выделяем всю таблицу и копируем её на новый лист, дав ему название «Штатное расписание 1».

2.
На этом листе надо внести изменения в таблицу, изменив коэффициенты A и B на значения соответствующие варианту.

3.
Далее выполнит подбор параметров, изменяя последовательно поле «Значение» на 100000, 150000, 200000, 250000, 30000, 350000, 400000

 

4.
При каждом подборе параметров необходимо полученные результаты, зарплат сотрудников, скопировать в табл. Специальной вставкой.

Фонд заработной платы	100 000	150 000	200 000	250 000	300 000	350 000	400 000
Должность	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника	Зарплата сотрудника
Курьер	?	?	?	?	?	?	?
Младший менеджер	?	?	?	?	?	?	?
Менеджер	?	?	?	?	?	?	?
Зав. отделом	?	?	?	?	?	?	?
Главный бухгалтер	?	?	?	?	?	?	?
Програм­мист	?	?	?	?	?	?	?
Системный аналитик	?	?	?	?	?	?	?
Ген. директор	?	?	?	?	?	?	?

 

3.
Результат:

Контрольные вопросы

 

1.
Укажите возможное количество и назначение рабочих листов в рабочей книге Microsoft Excel.

• 
  При создании рабочей книги в ней создаются 3 рабочих листа в дальнейшем их количество можно увеличивать.

2.
Укажите последовательность переименования рабочих листов рабочей книги Microsoft Excel.

• 
  Навести курсор на рабочий лист, вызвать правой кнопкой мыши контекстное меню, выбрать пункт переименовать, ввести новое имя и нaжать Enter.

3.
Укажите последовательность копирования рабочего листа книги Microsoft Excel на другой лист. Какова разница в последовательности действий при копировании и перемещении.

• 
  Навести курсор на рабочий лист, вызвать контекстное меню, выбрать пункт Переместить\Скопировать, далее выбрать место куда создать копию листа, поставит галочку рядом с пунктом Создать копию (в этом и различие между перемещением и копированием листа) и нажать ок.

4.
Укажите последовательность действий для вставки столбца (строки).

• 
  Выделяем место куда хотим вставить столбик (строку), в пункте меню Главная выбираем Вставить\Вставить строки на лист (или Вставить столбцы на лист).

5.
Укажите назначение и последовательность создания условного форматирования.

· Условное форматирование обеспечивает наглядность при исследовании и анализе данных, обнаружении критических проблем, схем и тенденций. На пункте меню Главная выбираем Условное форматирование дальше выбираем правила по которым будет производиться форматирование.

6.
Укажите назначение и последовательность защиты рабочего листа от внесения в него изменений.

• 
  Навести курсор на рабочий лист и через контекстное меню выбрать Защитить лист далее ставим галочки на те параметры от которых мы хотим защитить наш лист и вводим пароль для защиты.

7.
Каковы действия при выполнении вычислений с данными, находящимися на разных листах.

8.
Укажите назначение и последовательность выполнения подбора параметра.

• 
  Подбор параметра позволяет искать значения формулы при известном результате. Выбираем пункт Подбор параметров в поле Установить в ячейке указываем ячейку в котором будет введён результат, в поле Значение устанавливаем необходимое нам значение, а в поле Изменяя ячейку выбираем ячейку, в которой буду производиться подбор.

 

 

gendocs.ru/.../выполнение_анализа_данных_с_использованием_ п...

Тип урока:Обобщение, закрепление пройденного материала и объяснение нового.

Цели и задачи урока:

• повторение изученных графиков функций;
• повторение и закрепление графического способа решения уравнений;
• закрепление навыков записи и копирования формул, построения графиков функций в электронных таблицах Excel 2007;
• формирование и первичное закрепление знаний о решении уравнений с использованием возможностей электронных таблиц Excel 2007;
• формирование мышления, направленного на выбор оптимального решения;
• формирование информационной культуры школьников.

Оборудование: персональные компьютеры, мультимедиапроектор, проекционный экран.

Материалы к уроку:презентация Power Point на компьютере учителя (Приложение 1).