Студент(ка)______________________________________Группа______________________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
| |
|
| 1.
| Лабораторная посуда 10 ёмкостей 250 – 300 мл с этикетками.
|
|
|
| 2.
| Памятка для пациента.
|
|
|
|
| Обучение пациента
| |
|
| 3.
| Объяснить пациенту смысл и необходимость предстоящего исследования и получить его согласие на исследование.
|
|
|
| 4.
| Объяснить пациенту цель и ход предстоящего исследования.
|
|
|
| 5.
| Объяснить пациенту правила подготовки посуды для сбора мочи: 8 основных и 1 – 2 дополнительные ёмкости объемом 200 – 250 мл; к 8 основным банкам прикрепить этикетки с указанием времени сбора мочи: 6 – 9, 9 – 12, 12 – 15, 15 – 18, 18 – 21, 21 – 24, 24 – 3,
3 – 6, дополнительные банки остаются без надписей.
|
|
|
| 6.
| Объяснить, что сбор мочи будет проходить сутки; водно-пищевой режим обычный, за сутки до исследования отменяются мочегонные средства.
|
|
|
| 7.
| В день начала исследования, в 6 часов утра необходимо помочится в унитаз.
|
|
|
| 8.
| Далее вся моча собирается в отдельные банки за каждые три часа: 6 – 9, 9 – 12, 12 – 15, 15 – 18, 18 – 21, 21 – 24, 24 – 3, 3 – 6.
|
|
|
| 9.
| Объяснить, что дополнительные банки используются, если ёмкость основной банки недостаточная для конкретной порции. В этом случае необходимо на дополнительной банке, указать соответствующий временной промежуток.
|
|
|
| 10.
| Если мочи не было за обозначенное время, соответствующая банка остаётся пустой, но доставляется в лабораторию.
|
|
|
| 11.
| Предупредить пациента, что на ночь нужно заводить будильник.
|
|
|
| 12.
| Попросить пациента повторить всю информацию.
|
|
|
| 13.
| Дать пациенту памятку.
|
|
|
| 14.
| Объяснить пациенту в какое время и куда доставить ёмкости с мочой.
|
|
|
|
| ВСЕГО:
|
|
|
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
16 – 17 – «5»
14– 15– «4»
12– 13 – «3»
Менее 12 баллов – «2»
Лист оценки
Обучение пациента подготовке и сбору общего анализа мочи
Студент(ка)__________________________________________Группа_______________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Лабораторная посуда ёмкостью 250 – 300 мл.
|
|
|
| 2.
| Полотенце или салфетки.
|
|
|
| 3.
| Памятка для пациента.
|
|
|
| 4.
| Ручка или карандаш, бумага.
|
|
|
|
| Обучение пациента
|
|
|
| 5.
| Объяснить пациенту цель предстоящего исследования и получить согласие.
|
|
|
| 6.
| Обучить пациента правилам подмывания, накануне исследования.
|
|
|
| 7.
| Обучить пациента технике сбора мочи для исследования: утром после гигиенической процедуры открыть крышку банки и начать мочеиспускание в унитаз, а затем в банку, и собрать в неё всю мочу закончить мочеиспускание в унитаз; закрыть банку крышкой.
|
|
|
| 8.
| Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
|
|
|
| 9.
| Дать пациенту памятку.
|
|
|
| 10.
| Объяснить пациенту, куда и в какое время он должен принести ёмкость с мочой и направление
|
|
|
|
| ВСЕГО:
|
|
|
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
12– 13 – «5»
10– 11 – «4»
8–9– «3»
Менее 8 баллов – «2»
Лист оценки
Обучение пациента наблюдению за водным балансом
Студент(ка)__________________________________________Группа_______________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Лист наблюдения, ручка.
|
|
|
| 2.
| Диуретическая ваза.
|
|
|
|
| Обучение пациента
|
|
|
| 3.
| Объяснить пациенту смысл и необходимость предстоящего исследования и получить его согласие на исследование.
|
|
|
| 4.
| Обучить пациента правилам наблюдения за водным балансом
|
|
|
| 6.
| Объяснить проведение контроля поступления жидкости в организм в течение суток с записью в лист наблюдения:
- введенная жидкость энтерально;
- введенная жидкость парентерально;
- употребляемая жидкость с овощами и фруктами (100%).
|
|
|
| 7.
| Объяснить проведение контроля за выведением жидкости из организма (суточного диуреза) в течение суток с записью в лист наблюдения (с 6 утра до 6 утра следующих суток).
|
|
|
| 8.
| Объяснить проведение оценки результатов наблюдения за водным балансом:
- суточный диурез должен быть в норме 70-80% от введенной жидкости в организм;
- количество выделенной мочи менее 70% - отрицательный диурез;
- количество выделенной мочи более 80% - положительный диурез.
|
|
|
| 8.
| Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
|
|
|
| 9.
| Дать пациенту памятку.
|
|
|
|
| ВСЕГО:
|
|
|
Подпись преподавателя _________________
Оценка_________________
12– 13 – «5»
10– 11 – «4»
8–9– «3»
Менее 8 баллов – «2»
Лист оценки.
Обучение пациента подготовке к ирригоскопии
