СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Содержательно и предметно выпускная квалификационная работа должна соответствовать образовательной программе данного направления подготовки. Выпускная работа включает следующие элементы: титульный лист, задание, отзыв научного руководителя, внешнюю рецензию, аннотацию, содержание, введение, основную часть (2 главы), заключение (выводы и рекомендации), список использованных источников, приложения, список публикаций выпускника по теме исследования (если таковые имеются). Титульный лист является первой страницей работы. Оформляется на стандартном бланке и содержит название темы, фамилию, имя, отчество, направление и учебную группу студента, фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание (должность) руководителя выпускной работы [4]. Задание составляется по установленной форме научным руководителем совместно с выпускником. В нем должны быть указаны: тема ВКР, срок сдачи выпускником законченной работы, перечень исходных данных к ВКР, содержание ВКР, перечень графических материалов, даты выдачи задания, календарный график работ. В разделе «Тема выпускной квалификационной работы» указываются полное название темы в соответствии с приказом ректора, дата и номер приказа. Срок сдачи выпускником законченной работы определяется числом, месяцем и годом завершения работы и представления ее на кафедру для подписи. В разделе «Исходные данные к ВКР» необходимо указать перечень материалов, которые требуется собрать на практике для написания ВКР. При оформлении календарного плана работы необходимо привести краткий перечень вопросов по каждому из разделов ВКР с указанием конкретных сроков их выполнения. Раздел «Перечень графических материалов» должен содержать наименование графических материалов по всем разделам работы. Отзыв на ВКР оформляется научным руководителем по утвержденной форме. В нем отмечается степень самостоятельности и творческого подхода, проявленные в процессе выполнения ВКР, дисциплинированность студента и соответствие ВКР предъявляемым требованиям, а также рекомендации допуска работы к защите. Внешняя рецензия выполняется по установленному образцу, ее содержание должно удовлетворять требованиям ДВГУПС, в ней обязательно должна быть указана рекомендуемая оценка. Выпускная квалификационная работа предоставляется официальному рецензенту не позднее чем за 7 дней и возвращается на кафедру вместе с официальной письменной рецензией не позднее чем за 3 дня до ее защиты по расписанию. Содержание рецензии доводится до сведения выпускника не позднее чем за день до защиты ВКР [4]. Аннотация носит пояснительный характер и представляет собой краткое изложение исследования с точки зрения его цели, задач, предмета и результатов, выводов и рекомендаций. В аннотации целесообразно отразить сведения об общем объеме работы, количестве иллюстраций и таблиц, количестве использованных источников. Аннотация составляется объемом не более одной страницы на русском и иностранном (английском) языках и вшивается в ВКР. Содержание включает перечень всех рубрик рукописи с указанием номеров страниц (по рубрикам). Содержание работы (рабочий план) должно отражать логику исследования и изложения избранной темы. Рабочий план должен быть согласован с научным руководителем. В процессе написания работы план может корректироваться или уточняться. Во введении: – обосновывается актуальность выбранной темы; – формулируется проблема, которую выпускник должен решить в данной работе; – определяются цели и задачи, предмет и объект исследования; – описываются методы исследования; – приводится краткий анализ источников информации (литературный обзор); – характеризуется структура и содержание теоретической и практической частей исследовательской работы; – описываются основные результаты работы. Цель работы непосредственно связана с темой (названием) ВКР. Необходимо конкретнее указать, что именно будет отражено в работе, при помощи следующих формулировок: «проанализировать…», «обосновать…», «раскрыть…», «выявить…», «охарактеризовать…». Цель работы – это наиболее масштабная конкретно-практическая операция, выполнению которой и будет посвящена ВКР. Цель конкретизируется и раскрывается через задачи. Задачи являются основными направлениями (или аспектами) выпускной квалификационной работы. Одной и той же цели можно достичь через решение различных комбинаций задач. Возможно во введении изложить методику исследования, ограничившись упоминанием тех методов, которые применялись в работе (сравнительный анализ, многофакторный анализ, математическое моделирование и т.д.). Объем введения – до 2 страниц. Введение к ВКР рекомендуется писать после завершения основной части, поскольку именно тогда автор полностью владеет всей необходимой информацией. Основная часть работы состоит из двух логически связанных и соподчиненных глав, каждая из которых подразделяется на несколько параграфов. Рекомендуемое количество параграфов в главе – 2–3. Все главы и параграфы должны быть между собой логически связаны, в конце каждой главы необходимо формулировать промежуточные выводы и объяснять логический переход к следующей части ВКР. Таким образом, содержанием основной части выпускного исследования является теоретическое осмысление проблемы и эмпирических данных, систематизация и обобщение теоретического и практического материала, формулировка и анализ полученных результатов и выводов, разработка практических рекомендаций и путей решения поставленной проблемы. Последовательность изложения данных вопросов может быть различной. Чаще всего вначале излагаются основные теоретические положения по исследуемой теме, а затем конкретный практический материал, иллюстрирующий применение рассмотренных теоретических подходов на примере объекта исследования. Но возможна и другая последовательность, когда вначале анализируется конкретный фактический материал, проводится диагностика объекта дипломного исследования, выявляются основные проблемы, затем исследуются теоретические аспекты выявленных проблем и предлагаются конкретные пути их решения. При рассмотрении содержания выпускной работы следует учитывать, что возможны различные подходы к ее выполнению. Если тема обширна, то в работе могут быть отражены только некоторые из наиболее существенных ее сторон, но они должны быть раскрыты полностью. Возможен и другой подход: изложение охватывает все аспекты, раскрывающие тему, при этом главное внимание уделяется их взаимосвязи и сравнительному анализу. Глава первая содержит анализ современного состояния теории проблемы, в ней дается обзор нормативных актов и литературных источников, позиций исследователей, обосновывается точка зрения автора на изучаемую проблему. В теоретической части целесообразно представить: – понятие и сущность изучаемого явления, процесса, определение категорий, относящихся к предметной области исследования; – краткий исторический обзор (эволюция) взглядов на проблему, сравнительный анализ исследований в России и за рубежом; – тенденции и закономерности развития тех или иных процессов на современном этапе развития; – экономические законы, которые определяют решение проблемы, социальные, организационные, политические предпосылки, которые влияют на решение; – систему показателей, связанных с характеристиками проблемы. Итогом теоретической главы должна стать ясная картина того, что конкретно будет сделано в практической части работы и каким подходом будет руководствоваться автор ВКР. В конце первой главы логично поместить заключение о том, как решается изучаемая проблема в современных экономических условиях. Как правило, это заключение пишется дипломником на базе изучения периодических изданий. Дословное копирование прочитанной литературы неприемлемо, поскольку противоречит самому смыслу ВКР как самостоятельного научного труда. В то же время данное положение не исключает возможности цитирования источников. На все цитируемые источники необходимо сделать ссылку. Теоретическая часть выпускной работы может занимать примерно 30 % объема работы. Глава включает описание методического подхода, используемого автором для достижения поставленной в выпускной работе цели и выделенных задач. Нередко этот вопрос вызывает у выпускников серьезные затруднения. Проще, если выбор какой-то конкретной совокупности приемов исследования и составляет сущность работы – тогда методика отражена в названии и подробно характеризуется в теоретической главе. Например: – «Экспресс-анализ финансового положения предприятия»; – «Сравнительный анализ вариантов бизнес-плана»; – «Экономико-математические методы анализа потребительского спроса»; – «Метод рейтинговой оценки экономического состояния предприятия»; – «Особенности текущего, оперативного и перспективного анализа на предприятии»; – «Метод комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия»; – «Моделирование как способ изучения хозяйственных процессов на производстве». Здесь речь идет о конкретной методике, которую выпускник будет описывать со ссылками на различных авторов. Ниже приведен краткий перечень методик, используемых в процессе работы: – анализ и синтез (две основные мыслительные операции, составляющие сущность любого процесса познания; анализ заключается в объяснении объекта при помощи его мысленного, абстрактного (но иногда и реального – правда, не в экономике, а в естественных науках) разъединения, расчленения на составные части, синтез – противоположная процедура, состоит в объединении частей в единое целое); – моделирование – методический прием, основанный на создании искусственного подобия объекта для изучения отдельных сторон его работы; – системный подход (или принцип системности) заключается в комплексном анализе, учете внешней и внутренней среды в работе объекта, его границ в окружающей среде, его внутренней структуры, целостности; – структурный принцип состоит в характеристике элементов, из которых состоит ваш объект и – что особенно важно! – характере взаимосвязей между ними; – использование относительных величин; – метод средних величин; – метод группировки; – метод сравнительного анализа – сравнение с показателями предшествующего периода, сравнение со средними показателями, с плановыми или с лучшими показателями по отрасли. Таким образом, при помощи данной схемы необходимо охарактеризовать методику выпускной квалификационной работы и грамотно применить названия различных приемов и подходов. Вторая глава – практическая. Во второй главе автор приводит совокупность расчетно-аналитических действий для решения поставленных задач, на основе полученных результатов проводит комплексный и всесторонний анализ объекта исследования в рамках предметной области работы, формулирует выводы. Допускается останавливаться на общеэкономической характеристике предприятия. Понятие общеэкономической характеристики очень широкое, к тому же нередко тема ВКР предполагает рассмотрение и организационных, и социальных, и правовых аспектов работы хозяйствующего субъекта. Примерный перечень необходимых сведений следующий: – название предприятия, профиль его работы; – краткие сведения по истории предприятия (когда было создано, каким реорганизациям подвергалось); – выпускаемая продукция, ее специфика и положение на рынке; – круг настоящих и потенциальных потребителей; – организационная форма предприятия (например, открытое акционерное общество), особенности устава, кому принадлежит контрольный пакет акций; – механизм управления на предприятии; – размер предприятия, численность работающих, если возможно – их кадровый потенциал (рядовые сотрудники, дипломированные специалисты, наличие у них специальных знаний, патентов, сертификатов и т.п.); – социологическая характеристика сотрудников (половозрастной состав, уровень образования, стаж работы на данном предприятии, условия труда, основные проблемы, связанные с трудом на данном объекте); – структура предприятия, взаимодействие отделов, их функции; – особенности технико-экономического уровня предприятия, качественная характеристика оборудования, конкурентоспособность на рынке технологий; – потенциал предприятия – общехозяйственный, технологический, научный, финансовый, организационный, кадровый. Конечно, при условии, что подобные исследования проводились и их результаты могут быть доступны; – деловые партнеры предприятия, характер взаимоотношений с ними; – положение предприятия в правовой системе: взаимоотношения с государством, с монополиями, наличие льгот, привилегий, особого статуса; – направления деятельности предприятия, наличие перспективных путей развития. Этот перечень, естественно, не является исчерпывающим, его можно продолжать. Разумеется, не все, что приведено в данном списке, необходимо отразить в ВКР – какие-то материалы должны быть представлены более подробно и развернуто, какие-то – нет. Если же сведений, обобщенно характеризующих работу предприятия, достаточно много, можно представить их, сгруппировав по таким направлениям, как: – внутренняя среда работы предприятия (организационная структура, характеристика работников, выпускаемой продукции и т.д.); – внешняя среда (правовые отношения с государством, деловыми партнерами, сбыт продукции, потребители). Во второй главе разрабатываются предложения по совершенствованию объекта исследования, определяются основные методы и способы решения выявленных проблем, проводится оценка эффективности предложенных рекомендаций. Все решения и предложения должны быть аргументированы, подкреплены расчетами, собственными оценками и оценками авторов научных работ. При этом должен прилагаться комплект рабочей документации с описанием содержания и порядка использования, соответствующими пояснениями и расчетами, обосновывающими экономическую и социальную эффективность разработанных предложений (мероприятий). В процессе расчетно-аналитических действий рассматривается динамика показателей, выявляются и классифицируются факторы, влияющие на показатели развития. В данной главе автор по необходимости использует экономико-математические методы и компьютерные технологии обработки данных, составляет аналитические таблицы, графики, схемы и т.д. (по материалам предприятия, статистических сборников и др.). Объем практической части работы (вторая глава) – должен составлять не более 50 % ее общего объема. В заключении синтезируется суть работы, подводятся итоги решения поставленных в ней задач и обобщаются полученные результаты. Оцениваются новизна и полнота решения поставленных задач. Обозначаются границы применения результатов, а также намечаются направления развития темы и пути продолжения исследования (в том числе в будущей деятельности автора). Здесь же отмечается практическая ценность работы, область ее настоящего или возможного использования. Заключение – важная часть дипломной работы, в ней даются выводы по всему тексту: – приводится краткая характеристика теоретических основ исследования (один-два абзаца), указываются противоречия, вариантность в теоретических изложениях; – делаются обобщенные выводы по проведенному анализу, т.е. в сокращенной форме повторяются выводы, сформулированные в аналитической части работы; – излагаются практические рекомендации как результат исследования; – обязательно указывается авторская роль в проведённом исследовании (что разработано, предложено автором, точки зрения, выводы, расчеты и т.д.); – отражается, насколько выполнена поставленная цель и насколько полно в работе раскрыта формулировка выпускной работы. Таким образом, заключение должно содержать все новое и существенное, что составляет итог исследования и выносится на защиту. Объем заключения до 4 страниц. Список использованной литературы. Использование источников нормативной и научной информации является составной частью ВКР и показывает степень изученности проблемы. Список использованной литературы должен содержать не менее 50 источников, на каждый из которых должна быть ссылка в тексте работы [4]. Подбор и изучение литературы для выполнения ВКР является одним из важных этапов работы выпускника. Работа не может считаться научной, если она не снабжена справочно-библиографическим аппаратом: списком используемых источников по теме исследования и ссылками на цитируемые и упоминаемые в тексте документы. Знакомиться с литературой целесообразно в приведенной ниже последовательности: нормативные акты (законы, подзаконные акты), научные издания (монографии, периодические издания), статистические данные. При подборе нормативно-правовых актов можно использовать возможности тематического поиска документов в справочно-правовых информационных системах «Гарант», «Консультант+» и др. Сбор и обработка информации – наиболее ответственные и сложные этапы выполнения выпускной работы. Статистическая и другая информация собирается с учетом задач, которые поставлены в работе. Основными ее источниками являются: – специальная литература – монографии и публикации в специализированных периодических изданиях («Вопросы экономики», «Российский экономический журнал», «Человек и труд», «Эксперт», «Карьера», «Проблемы теории и практики управления», «Коммерсантъ», «Экономика и жизнь» и т.д.). Они могут подбираться выпускником самостоятельно, а также быть рекомендованы научным руководителем. Эти материалы (вместе с учебными пособиями) служат основой подготовки теоретической части выпускной работы и должны составлять не менее 75 % общего количества используемых источников; – учебные пособия. Выпускник должен использовать те учебные пособия, которые указаны в списках литературы по программам конкретных дисциплин. Наличие данных источников в списке литературы является обязательным; – статистические данные (из официальных источников) и эмпирические материалы из авторитетных источников, финансовые данные о работе конкретных отечественных (и зарубежных) предприятий. При подборе материалов выпускник должен обращать внимание на то, что в них могут содержаться несовпадающие, а иногда и противоположные точки зрения по одному и тому же вопросу. В этом случае он обязан отразить в работе свое мнение о том, какая из точек зрения представляется наиболее правильной, и обосновать этот вывод. В работе используется первичная и вторичная информация. Первичная информация собирается путем самостоятельного проведения специальных исследований по разработанной программе (с помощью анкетирования, опроса, из первичных документов, с привлечением экспертов и т.д.). Вторичная - это информация экономических и статистических органов (статистические ежегодники; информационно-справочные сборники), информация других структур. Статистическая информация собирается с учетом задач, которые поставлены в выпускной работе. Как правило, наиболее полезной является информация, содержащаяся в специальных изданиях. Собранный материал нужно оценить с точки зрения репрезентативности и достоверности. В процессе изучения материалов по теме ВКР выпускник выбирает наиболее важные, весомые высказывания, основные идеи, которые необходимо процитировать. Проработка источников сопровождается выписками, конспектированием. Выписки из текста делают обычно дословно, в виде цитаты. Академический этикет требует точно воспроизводить цитируемый текст, так как сокращение может исказить смысл, который был в нее вложен автором. При выписке необходимой информации целесообразно фиксировать, из какого источника заимствован материал. Поэтому следует сразу же делать ссылки: автор, название издания, место издания, издательство, год издания, номер страницы. В приложения выносятся материалы, которые облегчают восприятие основной части, не перегружая ее. Рекомендуется выносить в приложение таблицы, аналитические расчеты, формулы, графики и прочий иллюстративный материал, который занимает более 1/2 листа (формат А4). Приложения к выпускной квалификационной работе включают справочные и аналитические материалы, которые по тем или иным причинам (например, из-за большого объема) нецелесообразно приводить в основной части работы (дополнительные материалы, иллюстрации вспомогательного характера, анкеты, документы (части документов), содержащие фактические данные о работе конкретных предприятий, которые иллюстрируют основное содержание работы (например, бухгалтерский баланс, формы статистической отчетности и т.п.), материалы, содержащие первичную информацию для анализа, таблицы статистических данных и т.д.). Структурные разделы работы должны быть сшиты в указанной последовательности [4]. Текст ВКР должен быть кратким, чётким и не допускать различных толкований. При изложении обязательных требований должны применяться слова «должно», «следует», «необходимо», «требуется», «не допускается», «запрещается», «не следует». Изложение текста приводится в безличной форме. Например: «измеряется…», «принимается…» или «относят…».
|