Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Интегральные критерии нормирования звука





1. Эквивалентный (по энергии) уровень звука LAэкв в дБ А данного непостоянного шума — уровень звука постоянного широкополосного шума, который имеет то же самое среднее квадратическое звуковое давление, что и данный непостоянный шум в течение определенного интервала времени и который определяют по формуле (ГОСТ 12.1.003—83):

, (8.8)

где рА (t) — текущее значение среднего квадратического звукового давления с учетом коррекции “А” шумомера, Па;

р0 — исходное значение звукового давления (в воздухе р0 = 2´10-5 Па);

Т — время действия шума, ч.

2. Доза шума Д в Па2 ×ч — интегральная величина, учитывающая акустическую энергию, воздействующую на человека, за определенный период времени, и определяемая по формуле ( ГОСТ 12.1.003—83):

. (8.9)

Соотношение между эквивалентным уровнем звука и дозой шума (при допустимом уровне звука 85 дБ А) в зависимости от времени действия шума приведено в табл. 8.9.

Таблица 8.9.

Относительная доза шума, % Эквивалентный уровень звука, дБ А
за время действия шума
8 ч 4 ч 2 ч 1 ч 30 мин 15 мин 7 мин
3,2              
6,3              
12,5              
               
               
               
               
               
               
               
               

Относительную дозу шума Дотн в процентах определяют по формуле:

. (8.10)

Допустимую дозу шума Ддоп, Па2×ч, определяют по формуле:

, (8.11)

где — значение звукового давления, соответствующее допустимому уровню звука согласно табл 8.4, Па; — продолжительность рабочего дня, ч.

При = 0,356 Па (соответствует допустимому уровню звука 85 дБ А) и = 8 ч

Ддоп = 1 Па2×ч: при Д = Ддоп Дотн = 100%.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 553. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия