Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. «Управление сбытовой политикой на предприятии»





«Управление сбытовой политикой на предприятии»

Задание: сформировать бюджет продаж и бюджет доходов и расходов.

Данное лабораторно-практическое занятие дает возможность обучающимся самостоятельно выбрать инструменты сбыта своей продукции (например, можно сделать больший акцент на качестве продукции путем повышения заработной платы сотрудников или увеличения уровня расходов по контролю качества продукции; также имеется возможность маневрировать ценой на производимую продукцию, уровнем рекламных затрат, ставкой комиссионных по сбыту либо использовать рассрочку по оплате продукции с привлечением факторинговой компании). Результатом данного лабораторно-практического занятия должна стать выработка управленческого решения, эффективность которого должна подтверждаться равновесием спроса и предложения. Данное условие дает максимальную прибыль в отчетном периоде.

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Планируемые результаты обучения по дисциплине  
1.1 Цель и задачи дисциплины  
1.2 Требования к уровню освоения и содержания дисциплины  
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно ФГОС ВПО  
2. Место дисциплины в структуре профессиональной подготовки выпускника  
3. Тематический план учебной дисциплины по очной форме обучения  
4. Учебно-методическое обеспечение и календарный график самостоятельной работы студентов  
5. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине  
5.1 Технологическая карта дисциплины  
5.2 Контрольно-оценочные материалы, примерные тестовые задания  
5.3 Вопросы к экзамену (зачету)  
6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины  
7. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины  
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины  
9. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем  
10. Материально-техническая база дисциплины  
11. Образовательные технологии. Виды, структура и содержание интерактивных и инновационных форм проведения занятий  
12. Краткий курс лекций  
13. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя  
14. Глоссарий  
ПРИЛОЖЕНИЕ А Задания для самостоятельной работы  
ПРИЛОЖЕНИЕ В Планы занятий в интерактивной форме  

 

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде» является раскрытие теоретических основ финансовой среды предпринимательства и экономических рисков, возникающих при осуществлении предпринимательской деятельности, формирование у студентов системы знаний, аналитических и практических навыков в области управления предпринимательскими рисками.

Задачи дисциплины: изучить теоретические основы предпринимательских рисков в различных сферах бизнеса; изучить нормативную базу по предпринимательской деятельности; рассмотреть особенности, связанные с анализом внешней и внутренней предпринимательской среды; изучить основы теории и классификации предпринимательских рисков; овладеть аналитическим аппаратом исследования различных видов риска; освоить специфики приемов управления рисками в области предпринимательской деятельности.

Дисциплина «Предпринимательские риски в финансовой среде» является основой для дальнейшего углубления знаний по отдельным разделам дисциплины в следующих специальных курсах, таких как «Долгосрочная финансовая политика», «Статистика финансов и кредита», «Краткосрочная финансовая политика», «Инвестиционная стратегия предприятия».

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные термины и определения дисциплины «Предпринимательские риски в финансовой среде»; современное законодательство, нормативные документы и методические материалы, регулирующие на предпринимательскую деятельность; основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам управления предпринимательскими рисками; основные методы расчетов и походы, используемые при оценке предпринимательских рисков различными методами; основные этапы процесса управления предпринимательскими рисками.

Уметь: анализировать информационные и статистические материалы по оценке предпринимательских рисков, используя современные методы и показатели такой оценки; использовать современные методики оценки эффективности управления предпринимательскими рисками, включая инвестиционные проекты и финансовые рыночные инструменты.

Владеть:навыками сбора, анализа и обработки данных, необходимых для оценки предпринимательских рисков; основными методами оценки предпринимательских рисков.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия