Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Смутное время. Московской ветви династии Рюриковичей пришел конец в лице младшего сына Ивана Грозного Федора





Московской ветви династии Рюриковичей пришел конец в лице младшего сына Ивана Грозного Федора. Линия сильных царей пришла в крайний упадок, когда умственно и физически отсталый самодержец взошел на престол. Опасность, которую нес с собой такой недееспособный государь, осложнялась еще и тем, что его правление совпало с накопившимися проблемами, возникшими в результате политики его отца.

Смерть Ивана IV явилась облегчением для всех, кроме опричников московского княжества. Через несколько недель народ и знать объединились, чтобы свергнуть Богдана Вельского, оставшегося возглавлять опричнину. В течение следующих 20 лет князья Шуйские и Мстиславские, бояре Романовы и опричник Годунов боролись за престол.

Конец столетия принес климатические и демографические катастрофы, а с ними новое сознание в обществе. Нарастала волна антифеодальных настроений. Под руководством казаков юго-западной части страны крестьянские бунты сотрясали саму основу русского феодализма. Появилась целая плеяда авантюристов из слоев обедневших и утративших свой социальный статус князей и бояр, казаков. В те годы московское княжество находилось в полной анархии. Этим беспорядком внутри ослабленной страны незамедлительно воспользовались Польша и Швеция. Фактически “Смутное время” – это период между смертью царя Федора Иоановича в 1598 году и коронацией Романовской династии в 1613 году, период крестьянских войн и иностранной интервенции.

Потеря рабочей силы была одним из важнейших факторов экономического кризиса, который вскоре последовал. Побеги крепостных от хозяев были не единственным выражением крестьянского недовольства. Впервые за всю историю Московского княжества начало 17 столетия было отмечено крупными крестьянскими восстаниями.

Федор был совершенно не способен управлять страной. Затем возникла загадочная фигура Бориса Годунова, знакомая любителям поэзии и оперы по произведениям Пушкина и Мусоргского. Годунов имел монгольское происхождение. При опричнине он быстро поднялся, и ему удалось женить на своей сестре Ирине Федора. В самом начале правления Годунова против него было раскрыто несколько заговоров, совершались попытки убрать его подальше от престола. Эти попытки не удались, и подстрекатели Мстиславский и Шуйский были казнены, замучены или изгнаны, некоторые публично обезглавлены.

К 1587 г. Годунов убрал своих соперников. Несмотря на скромное образование, Б. Годунов был непревзойденным бюрократическим политиком, великолепным тактиком, дипломатом, он лично участвовал в составлении дипломатической переписки с иностранными монархами. Во внешней политике Годунов сделал серьезную попытку объединить Польшу, Литву и Россию и заключил долгосрочный мир, когда эта попытка не удалась. Годунову удалось захватить у шведов такие территории как Ивангород, Карелию, которые уступил им Иван.

После смерти царя Федора власть на короткое время перешла к царице Ирине, но московское княжество не было готово к царствованию женщины, и вскоре она постриглась в монахини.

[Колесникова М.В., Миньяр-Белоручева А.П., Рытова И.Г., Седелкина Л.Н., Фукс Г.Н. Английский язык для историков. История России IX-XX вв. М., 1999.]

 

III. INTERNET: Search the Internet and find more information about the Time of Troubles. Talk about what you have discovered with your partner(s) at the next lesson.

 

IV. POSTER: Make a poster showing the life of people during the Time of Troubles. Show your poster to your group mates at the next lesson.

 

V. MAGAZINE ARTICLE: Write a magazine article about:

A. Aleksey Mikhaylovich

B. Feodor Romanov

Include an imaginary interview with him. Write about what he does every day and what he thinks about.

Read what you wrote to your group mates at the next lesson. Give each other feedback on your articles.

 

VI. LETTER: Write a letter to Mikhail Romanov. Ask him three questions about his life. Give him three suggestions on what he should do in his future. Read your letter to your partner(s) at your next lesson. Your partner(s) will try and answer your questions.







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 716. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия