Студопедия — Цели освоения дисциплины. Программа курса « Стратегический менеджмент» представляет собой специально организованный образовательный инструментарий для активизации самостоятельной
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели освоения дисциплины. Программа курса « Стратегический менеджмент» представляет собой специально организованный образовательный инструментарий для активизации самостоятельной






Программа курса «Стратегический менеджмент» представляет собой специально организованный образовательный инструментарий для активизации самостоятельной, групповой, интеллектуальной и творческой работы с целью помочь студентам выстроить собственные представления и понимание развития маркетинговых процессов и технологий.

Данная программа курса «Стратегический менеджмент» составлена для студентов, обучающихся по направлению подготовки: 080200.68 «Менеджмент», дневной формы обучения.

Предметом курса ««Стратегический менеджмент» являются теоретические и методологические основы стратегической маркетинговой деятельности. Программа дает целостное представление о характере и специфике маркетинговой работы организации и собственно деятельности маркетолога на стратегическом уровне.

Цель курса дать студентам глубокие фундаментальные теоретические и практические знания, умения и навыки по использованию стратегического менеджмента в управлении рыночной деятельностью предприятия.

Основными образовательными задачами курса являются:

· раскрыть понятие и содержание менеджмента с точки зрения корпоративных целей бизнеса с учетом интересов потребителей, товаров и услуг компании;

· показать студентам методы оценки возможностей предприятия и алгоритм построения корпоративной модели стратегического планирования;

· научить студентов определять целевые рынки, производить сегментацию, моделирование потребительского поведения, выделять конкурентные преимущества;

· сформировать представление о менеджменте как об управленческой системе предприятия.

 

1.2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.

В результате изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» студенты должны знать:

§ базовые понятия корпоративных и функциональных стратегий;

§ процесс разработки стратегий предприятия;

§ возможности и ограничения использования стратегических моделей;

§ алгоритмы принятия стратегических решений для отдельных позиций портфеля предприятия;

§ приемы и методы стратегического планирования;

§ особенности стратегического планирования на международных рынках.

должны уметь:

§ организовывать и проводить исследования рынка, осуществлять анализ действий конкурентов;

§ проводить анализ среды при помощи ряда методик;

§ определять товарную, ценовую и сбытовую политику организации, анализировать факторы, влияющие на их формирование;

§ разрабатывать стратегии коммуникаций по товарным линиям и отдельным продуктам и оценивать их эффективность;

§ проектировать организационные структуры управления организацией, позволяющие добиться коммерческого успеха на выбранном рынке.

К профессиональным качествам специалиста в области стратегического менеджмента относится свободное владение современными технологиями в области управления рыночной деятельностью компании и реализации стратегий на основе современных технологий создания долговременной лояльности клиентов и повышения рыночной капитализации компании.

Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл основной профессиональной образовательной программы.

 

Темы и краткое содержание курса

Тема 1. Стратегический анализ среды предприятия.

Понятие и сущность маркетинговой среды предприятия. Макро- и микро-среда. Анализ макросреды предприятия (STEP-анализ). Анализ сильных и слабых сторон предприятия (SWOT-анализ).

Тема 2. Корпоративные стратегии организации.

Виды корпоративных стратегий. Портфельные стратегии предприятия: матрица БКГ, матрица General Electric, модель жизненного цикла товара. Стратегии роста: модель развития товара/рынка И. Ансоффа, матрица внешних приобретений, gap-анализ. Конкурентные стратегии: конкурентные силы М. Портера, общая конкурентная матрица.

Тема 3. Управление конкурентоспособностью предприятия.

Понятие, виды и методы конкуренции. Управление конкурентоспособностью товара. Управление конкурентоспособностью фирмы. Стратегии конкурентного поведения предприятия

Тема 4. Стратегии сегментирования и позиционирования.

Направления сегментации рынков. Основные принципы сегментации рынков. Методы сегментации. Критерии сегментации потребительских рынков. Выбор целевых сегментов и стратегии охвата рынка. Стратегия недифференцированного и дифференцированного маркетинга. Концентрированный маркетинг. Позиционирование товара на рынке.

 

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 332. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия