Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Масштаби креслеників





Масштабом називається відношення лінійних розмірів об’єкта, зображеного на кресленику, до його дійсних розмірів. Відповідно до ГОСТ 2.302-68 для виконання креслеників рекомендують масштаби, які наведені в таблиці 2.2.

Таблиця 2.2

Масштаби зменшення 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10; 1:15; 1:20; 1:25; 1:40; 1:50; 1:75; 1:100; 1:200; 1:400; 1:500; 1:800; 1:1000
Натуральний масштаб 1:1
Масштаби збільшення 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1; 20:1; 40:1; 50:1; 100:1

У відповідній графі основного напису (рис. 2.5а) масштаб позначають без літери “М”, наприклад, 1:2, 2:1 і т.д.

а б
Рис. 2.5. Приклади позначення масштабу

Коли окреме зображення виконане в іншому масштабі, ніж увесь кресленик, то масштаб цього зображення пишуть у дужках безпосередньо після напису, що його стосується, наприклад: А-А (2:1); Б (1:4); В (5:1) тощо (рис. 2.5б).

Розміри на креслениках, незалежно від масштабу і розмірів зображення, проставляють натуральні.

Лінійним масштабом називають рівномірно проградуйований відрізок подвійної прямої лінії, довжина ділення якого відповідає наперед заданій довжині одиниці виміру об’єкта, який зображують. Лінійний масштаб являє собою подвійну пряму лінію, розділену на частини залежно від прийнятої основної міри (рис. 2.6), наприклад М 1:10. У цьому випадку 1 см (прийнятого за основу масштабу) на кресленику буде 10 м в натурі, тобто кресленик виконаний із зменшенням у 10 разів.

Рис. 2.6. Лінійний масштаб

Пропорційним масштабом користуються для визначення розмірів на кресленику, виконаному з невідомим зменшенням.

Наприклад, на складальному кресленику затискача для слюсарних робіт (рис. 2.7) вказаний розмір рукоятки 70 мм, а вимір його лінійкою дає 43 мм. Масштаб зменшення при друці кресленика дорівнює 70/43=1,6.

Рис. 2.7. Фрагмент складального кресленика Рис. 2.8. Пропорційний масштаб

Визначаючи за креслеником інші розміри деталей, необхідно збільшувати їх в 1,6 рази. Для скорочення підрахунків удаються до пропорційного масштабу. На аркуші паперу (рис. 2.8) по горизонталі відкладають 43 мм від деякої точки О. Із отриманої точки будують перпендикуляр і відкладають на ньому 70 мм. Провівши пряму через точки О і М, отримують лінію масштабу 1:1. Якщо на вертикальній лінії відкласти 140 мм, то отримаємо лінію масштабу 2:1, якщо 35, то лінію масштабу 1:2.

 







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия