Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Побудова похилу і конусності





3.7.1. Побудова похилу.

Для побудови заданого похилу, наприклад 1:5, на горизонтальній прямій а від точки С відкладають п’ять однакових відрізків довільної довжини(рис. 3.16а). На перпендикулярі, проведеному з точки 5 до прямої а, відкладають один відрізок того ж розміру, отримують точку D. З’єднавши точки С і D, одержують лінію в, побудовану з похилом 1:5 (рис. 3.16б).

На рисунку 3.16в зображена пряма АС, яка нахилена з похилом 25% до горизонтальної лінії, тобто відношення вертикального катета до горизонтального дорівнює 25%, або 1:4, оскільки 25%=25/100=1/4.

а б в
Рис. 3.16. Побудова похилу

3.7.2. Побудова конусності.

На рисунку 3.17 приведено побудову кресленика заготовки пробки з конусністю 1:5, діаметром ∅ 30 більшої основи і відстанню між основами 50 мм. Спочатку будують елементи без конусності (рис. 3.17а). Знаючи, що

а б
Рис. 3.17. Приклад побудови конусності заготовки пробки

конусність для повного конуса - це відношення діаметра основи до висоти, від осі конуса в обидві сторони вздовж діаметра ∅30 симетрично щодо осі відкладають відрізок довільної довжини, який буде основою допоміжного конуса. На осі конуса від основи допоміжного конуса відкладають п'ять таких відрізків. З’єднавши отриману точку з кінцями основи допоміжного конуса, отримують конус з конусністю 1:5 (рис. 3.17б). Через кінці діаметра ∅30 проводять прямі паралельно твірним допоміжного конуса, до перетину з вертикальною прямою, що обмежує довжину пробки. Отримують меншу основу зрізаного конуса, розмір якої не заданий.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия