| №
п/п
| Новое понятие
| Содержание
|
|
| Аксиология (от греч.
ценность, учение)
| учение о материальных, культурных, духовных, нравственных и психологических ценностях личности, группы, коллектива, общества
|
|
| Внедрение
| фаза консультирования, предполагающая проверку правильности и выполнимости предложений, подготовленных консультантом в сотрудничестве с клиентом
|
|
| Деловая игра
| форма воссоздания предметного и социального содержания профессиональной деятельности, моделирования систем отношений, характерных для данного вида практики
|
|
| Дианетика
| методика духовного исцеления, система взглядов на умственный потенциал и память человека, пути самосовершенствования, увеличения жизнестойкости и достижения психического здоровья
|
|
| Зрелость
| способность индивидуума выйти из трудной ситуации, полагаясь только на себя
|
|
| Индекс деловой
сплоченности
| показатель, который отражает стремление членов группы к взаимному сотрудничеству
|
|
| Индекс эмоциональной сплоченности
| показатель, который отражает стремление членов коллектива к взаимному общению
|
|
| Медитация
(от лат. размышление)
| управляющее самовоздействие на свои психические состояния, на свои мысли и чувства
|
|
| Метод групповой оценки личности
| получение на основе учета мнений некоторого числа экспертов, т.е. людей, хорошо знающих аттестуемого по совместной работе, наиболее полной оценки личности
|
|
| Метод погружения
| активный метод обучения с элементами релаксации, внушения и игры
|
|
| Метод социометрического опроса
| одна из разновидностей опроса, в ходе которого выясняются отношения между членами коллектива, путем взаимовыборов по предложенным критериям
|
|
| Методика исследования
| система методов, нацеленная на совокупность внешних и внутренних объективных и субъективных показателей (признаков), которые в свою очередь раскрывают сущность изучаемого социально-психологического явления или процесса
|
|
| Методы
социальной психологии
| основные способы познания социально-психологических явлений и их закономерностей
|
|
| Моделирование
| метод исследования, в основе которого лежит построение моделей изучаемого социально-психологического явления
|
|
| Мозговой штурм
| условное название методов активизации группового поиска идей, решения проблемы
|
|
| Наблюдение
| целенаправленное и определенным образом фиксируемое восприятие исследуемого социально-психологического явления
|
|
| Общая методология
| совокупность общих принципов, способов организации и стандартов достоверности научного знания
|
|
| Опрос
| социально-психологический метод изучения мнений, общения, лидерства, отношений людей к различным общественным событиям и явлениям в группах, коллективах
|
|
| Планирование действий
| фаза консультирования, предназначенная для нахождения решения проблемы, включая разработку стратегии и тактики осуществления изменений
|
|
| Психологический
механизм тренинга
| межличностная обратная связь, позволяющая оптимизировать перцептивный компонент общения
|
|
| Репрезентативность
| свойство выборочной совокупности представлять характеристики генеральной совокупности
|
|
| Ролевая игра
| форма воссоздания ситуаций межличностного общения, понимаемого в единстве трех его сторон: перцептивной, коммуникативной и интерактивной
|
|
| Семья
| малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях
|
|
| Социально-психологическая диагностика личности
| определение социально-психологических особенностей личности с целью оценки их состояния и прогнозирования дальнейшего развития
|
|
| Социально-психологический тренинг
| форма обучения, представляющая собой особым образом организованное взаимодействие членов малой группы, в которой осуществляется воздействие, направленное на развитие у личности компетентности в общении
|
|
| Социально-психологическое консультирование
| форма оказания социально-психологической помощи в разрешении межличностных, межгрупповых и семейных проблем
|
|
| Социометрический
критерий
| ценностное суждение, моделирующее тот или иной вид деятельности и позволяющее более определенно выразить симпатии и антипатии к окружающим при опросе
|
|
| Социометрический статус
| объективный показатель социально-психологических свойств личности как субъекта коммуникаций в группе
|
|
| Т-группа
| группа тренинга, создаваемая для воздействия в системе межличностных отношений на ее членов с целью развития у них социально-психологической компетентности, навыков общения и взаимодействия
|
|
| Тест
| стандартизированное, часто ограниченное во времени испытание, предназначенное для измерения социально-психологических переменных
|
|
| Тестирование
| метод диагностики, который предполагает стандартизированное измерение социально-психологических переменных
|
|
| Тренинг делового общения
| вид социально-психологического тренинга, направленный на приобретение знаний, навыков и умений, коррекцию и формирование установок, необходимых для успешного общения в условиях профессиональной деятельности
|
|
| Функции семьи
| сферы жизнедеятельности семьи, непосредственно связанные с удовлетворением определенных потребностей ее членов
|
|
| Частная методология
| система частных принципов, постулатов, посылок, применяемых в конкретной области знания
|
|
| Эксперимент
| активное вмешательство исследователя в жизнедеятельность группы с целью создания условий, при которых обнаруживается какой-либо социально-психологический факт
|
