Студопедия — Кукушечка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Кукушечка






Ку-ку, ку-ку, кукушечка

(ладони прижмите к щекам и покачайте головой из стороны в сторону 4 раза),

Лети скорей в лесок

(слегка разведите руки в стороны и 3 раза взмахните ладонями, как крыльями),

Ку-ку, ку-ку, кукушечка

(ладони прижмите к щекам и покачайте головой из стороны в сторону 4 раза),

Подай свой голосок

(слегка разведите руки в стороны и 3 раза махните ладонями, как крыльями)

Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения.

 

Бычок

Шел бычок

(покажите рожки: для этого прижмите к голове кулачки с выставленными вперед указательными пальчиками)

Вдоль забора

(расположите перед грудью ладони с растопыренными пальцами, ладони расположите вертикально),

Увидал мочало

(расслабьте ладони так, чтобы они бессильно повисли вниз).

Начинай сказочку сначала

(разведите руки в стороны).

Примечание: повторите игру несколько раз.

 

Цыпа-цыпа

Цыпа-цыпа

(обеими руками «насыпайте» корм, потирая большим пальцем подушечки остальных пальцев, начиная с мизинца),

Гуль, гуль, гуль.

Я насыплю,

Ты поклюй

(покажите, как пальчики «клюют» корм: указательными пальцами обеих рук попеременно стучите по столу),

Ты поклюй!

Клю - клю -клю!

 

Дятел

Дятел — дятел

(помашите кистями, как крыльями)

Сел на сук.

Тук-тук-тук

(одновременно стучите большими пальцами обеих рук по столу),

Тук-тук-тук

(повторите те же движения указательными пальчиками),

Тук-тук-тук

(затем средними),

Тук-тук-тук

(после этого безымянными),

Тук-тук-тук

(и, наконец, мизинцами).

Долбит сук.

Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения.

 

Оладушки

Ладушки, ладушки

(хлопайте в ладоши; ладони держите горизонтально, меняя их положение: сначала сверху одна, потом другая)

Пекла бабка оладушки,

Маслом поливала

(левую ладонь держите горизонтально и стучите по ней собранными щепотью пальцами правой руки),

Детушкам давала

(обе руки вытяните перед собой),

Даше — два

(покажите средний и указательный пальцы на правой руке)

Паше — два

(покажите средний и указательный пальцы на левой руке)

Ване — два

(повторите последние действия)

Тане — два.

Всем дала

(вытяните руки вперед и в стороны и слегка поклонитесь)

 

Сорока-белобока

Сорока-белобока

(указательным пальцем правой руки совершайте круговые движения по ладони левой руки — «варите кашу»),

Кашку варила,

На порог скакала,

Гостей созывала

(обеими руками позовите к себе гостей).

Гости не бывали

(разведите руки и стороны, изображая сожаление),

Кашки не едали.

Всю кашку деткам отдала:

Этому — на ложке

(сложите правую ладонь ковшиком и протяните руку вперед),

Этому — на поварешке

(сложите обе ладони ковшиком),

Этому — на ухвате

(Сдержите ладони вертикально, прижимая одну к другой в области запястья)

Этому - на лопате

(прижмите ладони друг к другу и протяните их вперед).

 

Наковальня

В наковальню бьем

(4 удара правым кулаком по левому)

Мы подковки куем

(4 удара левым кулаком по правому),

Тук, тук

(2 удара правым кулаком по левому)

Тук-тук-тук

(3 быстрых удара правым кулаком но левому).

Тук', тук

(2 удара левым кулаком по правому),

Тук-тук-тук

(3 быстрых удара левым кулаком по правому).

Примечание: ритм движений должен совпадать с ритмом стихотворения.

 

Стенка, стенка, потолок

Сте нка

(указательным пальцем дотроньтесь до правой щеки);

Стенка

(указательным пальцем дотроньтесь до левой щеки),

Потолок

(указательным пальцем дотроньтесь до лба),

Два окошка

(указательным пальцем укажите сначала на правый, а потом на левый глаз),

Дверь

(указательным пальцем укажите на рот)

Звонок: «Дзи-и-и-инъ!»

(указательным пальцем дотроньтесь до кончика носа)

Водичка-водичка

Водичка-водичка

(подставьте ладони под воображаемую струю воды),

Умой мое личико

(ладонями «умывайте» лицо),

Чтобы глазки смотрели

(поморгайте глазами),

Чтобы щечки краснели

(потрите ладонями щеки)

Чтоб кусался зубок

(пощелкайте зубами),

Чтоб улыбался роток

(широко улыбнитесь).

Дождик

Дож-дик, Дож-дик, по-ли-вай

(на каждый слог пальцами обеих рук поочередно стучите по столу, изображая дождь),

Будет хлеба каравай

(указательным пальцем правой руки загните большой палец на левой руке).

Будут булки

(перечисляя сдобы, этим же пальцем по очереди загибайте остальные пальчики на левой руке),

Будут сушки,

Будут пряники,

Ватрушки.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 411. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия