Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Управление Конкурсом





7.1. Для управления Конкурсом создается организационный комитет (далее – Оргкомитет).

7.2. В состав Оргкомитета входят преподаватели и методисты кафедры филологического образования ГАУ ДПО «СОИРО».

7.3. Организационный комитет выполняет следующие функции:

- организация приема заявок и регистрация работ;

- формирование состава экспертов;

- определение критериев оценки работ;

- анализ и обобщение опыта проведения Конкурса.

Подведение итогов Конкурса

8.1. Итоги подводятся оргкомитетом Конкурса на основании отправленных с мест проведения отчетов.

8.2. Размещение информации о победителях на сайте «Открытый класс» – 23 октября 2015 года.

8.3. По итогам Конкурса его участникам выдаются электронные дипломы и сертификаты.

9. Критерии определения победителей и призёров Конкурса

- уровень навыков устной и письменной речи;

- выразительность лингвистических средств;

- культура владения навыками вербального и невербального общения;

- умение ориентироваться в нестандартной ситуации;

- способность применять языковые навыки на практике с учетом межпредметных знаний и знаний по гуманитарным дисциплинам.

 

Положение

О III Межрегиональной метапредметной конференции

«Этот удивительный термин»

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, цель, задачи и порядок проведения III Межрегиональной метапредметной конференции «Этот удивительный термин» (далее - Конференция).

1.2. Организаторы Конференции – ГАУ ДПО «СОИРО», Управление образования администрации Петровского муниципального района, Муниципальная научная лаборатория Петровского района, региональное отделение Ассоциации учителей литературы и русского языка Саратовской области (далее – «АССУЛ») и организационный комитет Конференции.

1.3. Площадками проведения Конференции являются сайт сетевых образовательных сообществ «Открытый класс» и учебные заведения области.

1.4. Для участия в Конференции руководителям необходимо зарегистрироваться на сайте «Открытый класс» и присоединиться к сетевому образовательному сообществу «Муниципальная научная лаборатория Петровского района» (http://www.openclass.ru/node/229962).

1.5. При необходимости в ходе проведения Конференции участникам оказывается методическая и техническая помощь.

 

Цель и задачи Конференции

2.1. Целью Конференции является повышение интереса к изучению школьных предметов, воспитание бережного отношения к слову.

2.2. Задачи:

- совершенствование культуры устной и письменной речи школьников;

- мобилизация знаниевых основ, заложенных в процессе обучения школьников;

- активизация навыков самостоятельной профессиональной деятельности в сфере научного исследования;

- развитие креативных способностей учащихся и навыков презентации результатов своего творчества;

- создание в процессе проведения Конференции единого творческого и научного коллектива, работающего над общей проблемой;

- социализация учащихся младшего и среднего школьного возраста в группе научного и творческого общения.

Регистрация участников

3.1. Для участия в Конференции необходимо оформить заявку (сделать запись в таблице участников Конференции).

3.2. Заявки на Конференцию принимаются до начала мероприятия.

3.3. Вариант предоставления документов в оргкомитет: по электронной почте storozhevatyu@yandex.ru (Сторожевой Татьяне Юрьевне с пометкой «Этот удивительный термин»).

 

Участники Конференции

4.1. Участниками Конференции являются обучающиеся 2-11 классов образовательных учреждений всех типов.

4.2. Участие в Конференции добровольное и бесплатное.

 

Этапы проведения Конференции

5.1. С 20 сентября по 20 октября 2015 года – заочный этап (сочинение по заданным терминам).

5.2. С 21 по 31 октября 2015 года – работа независимых экспертов Конференции.

5.3. 14 ноября 2015 года – очный этап (мини-исследование научно-популярных текстов).

5.4. 20 ноября 2015 года – размещение списка победителей на сайте ГАУ ДПО «СОИРО» и на странице Конференции.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 366. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия