Студопедия — Алтайский государственный технический университет
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алтайский государственный технический университет






контрольных работ для студентов-заочников

1. Мировоззрение: понятие, структура, исторические типы мировоззрения.

2. Основная проблематика философии. ее изменение в процессе развития духовной культуры общества.

3. Древнеиндийская философия: специфика, основные идеи и школы.

4. Древнекитайская философия: специфика, основные идеи и школы.

5. Происхождение древнегреческой мысли.

6. Античная диалектика.

7. Античные представления о мире, человеке и обществе.

8. Основные идеи философии Сократа.

9. Социальная утопия Платона (диалог «Государство»).

10. Аристотель как систематизатор научного и философского знания.

11. Религиозно-философская мысль средневековья.

12. Мистицизм и схоластика – основные направления философии средних веков.

13. Борьба номинализма и реализма в средневековой философии.

14. Философия Возрождения: основные идеи и характеристики.

15. Философия Нового времени, ее связь с естествознанием.

16. Исследование проблем познания. Разработка методов научного познания в философии Нового времени.

17. Проблема человека и общества в философии эпохи Просвещения.

18. Разработка теории познания И. Кантом. Соотношение науки и нравственности в философии И. Канта.

19. Этика И. Канта: учение о категорическом императиве.

20. Учение Гегеля об абсолютной идее и ее развитии.

21. Антропологический материализм Людвига Фейербаха.

22. Диалектико-материалистическая теория общественного развития К. Маркса.

23. Позитивизм XIX века (О. Конт, Г. Спенсер, Милль).

24. Неопозитивизм XX века (логический позитивизм, лингвистический позитивизм).

25. Сущность постпозитивизма и его разновидности.

26. Валюнтаризм и иррационализм философии жизни Ф. Ницше.

27. Проблема человека в фрейдизме (З. Фрейд) и в неофрейдизме (Э. Фромм).

28. Экзистенциализм о проблеме сущности человеческой жизни как существовании.

29. Неотомизм о мире, человеке, обществе.

30. Философско-религиозная концепция тейярдизма.

31. Философское учение о бытии.

32. Категория «материя» в философии. Современные естественно-научные и философские представления о материи.

33. Движение, пространство и время как атрибуты материи.

34. Учение В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере.

35. Наука и глобальные проблемы современности.

36. Научно-техническая революция: сущность, основные направления, социальные последствия.

37. Специфика законов общественного развития: историческая необходимость и сознательная деятельность людей.

38. Диалектика как теория о всеобщих связях и развитии.

39. Закон количественных и качественных изменений.

40. Закон единства и борьбы противоположностей.

41. Закон отрицания отрицания.

42. Основные категории диалектики. (Общая характеристика и анализ любой пары категорий на выбор).

43. Проблема происхождения сознания в философии и современном естествознании.

44. Сознание как высшая форма отражения и свойство высокоорганизованной материи.

45. Сущность и функции сознания.

46. Сознательное и бессознательное в психике человека.

47. Учение о коллективном бессознательном К. Юнга.

48. Общественное сознание, его структура и основные элементы.

49. Идеология и общественная психология как две сферы общественного сознания.

50. Познавательное отношение человека к миру и его опосредованность материальной практикой.

51. О противоречивой взаимосвязи субъекта и объекта познания.

52. Социально-культурная природа познания.

53. Соотношение объективного и субъективного, абсолютного и относительного в истине.

54. Специфика социального познания.

55. Научное познание, его специфика и основные функции.

56. Структура научного знания. Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней научного знания.

57. Наука нравственность.

58. Формы научного познания.

59. Научно-техническая революция и проблемы человеческого существования.

60. Прогрессистские модели общественно-исторического процесса.

61. Концепции локальных цивилизаций.

62. Материальное и духовное производство, их взаимосвязь и взаимодействие.

63. Общественное богатство и проблемы эффективности общественного производства.

64. Государственная власть: сущность, структура, роль в жизни общества.

65. Роль народонаселения в развитии общества.

66. Проблемы и пути развития правовой и политической культуры масс.

67. Теория антропосоциогенеза о происхождении человека.

68. Потребности, интересы и ценности личностного развития.

69. Социальное и природно-биологическое в развитии человека.

70. Свобода и ответственность человека.

71. Человек: проблема смерти и бессмертия.

72. Личность и общество.

73. Понятия «индивидуальность» и «личность».

74. Проблема смысла жизни человека.

75. Нравственные ценности и мораль.

76. Специфика религиозного сознания и его ценностей.

77. Эстетические ценности и искусство.

78. Исторический характер взаимодействия общества и природы.

 


 

 

Раздел III. ЛИТЕРАТУРЫ:

Основная:

 

1. Бичко А.К., Бичко І.В., Табачковский В.Г. Історія філософії. – К., 2001.

2. Введение в философию. – К., 2003.

3. Горський В.С. Історія української філософії. – К., 2003.

4. Федів Ю.О., Мозговий Н.Г. – К., 2002.

5. Ємельянова А.В. Філософська думка в Україні XI – XX ст. Навчально-метод. посібник. – Донецьк, 2004.

6. Ильин В., Машенцев Л. Философия в схемах и комментариях. – С. – П., 2005.

7. Моисеева Н.А., Сороковикова, Философия. Краткий курс. – СПб., 2004.

8. Касьян В.Л. Філософія. – К., 2004.

9. Никитин Л.Н. Философия фауны. – Д., 2005.

10. Новая философская энциклопедия. В 4-х т. М., 2001.

11. Спиркин А.Г. Философия. – М., 2006.

12. Современная западная философия. – Минск, 2000.

13. Современный философский словарь. – М., 2004.

14. Социальная философия. – Киев-Харьков, 2002.

15.Філософія. – Харків, 2004.

16. Философия. Под ред. Кохановского В.П. – Ростов/Дон, 2004.

17. Философский энциклопедический словарь. – М., 2004.

18. Філософський енциклопедичний словник. – К., 2002.

19. Хрестоматия по философии. – М., 1996.

20. Хрестоматия по философии. – Ростов/Дон, 2002.

 

Дополнительная:

 

Антология философской мысли. – М., 1993.

Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 1976.

Бестужев-Лада И.В. Альтернативная цивилизация. – М., 1998.

Гладчев С.Н. Козлова О.Н. Экологическая культура. – М., 1998.

Древнекитайская философия. // В 2 т. – М., 1972.

Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Философия. Справочник студента. – М., 1999.

Семенов В.С. Уроки XX века и путь XXI (социально-философский прогноз). – М., 2000.

Сумерки богов. Ф. Ницше, З. Фрейд., Э. Фромм, Ж.-П. Сартр, А. Камю./ Под общей ред. А.Я Яковлевой. – М., 1999.

Степин В.С., Кузнецов Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизаци. – М., 1994.

Феномен человека. Антология. – М., 1993.

Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. – М., 2003.

Алтайский государственный технический университет







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 387. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия