Студопедия — А. Метод синектики
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. Метод синектики






Анализ социологической практики показывает, что социологи чаще всего прибегают к использованию учебных игр типа: деловые, производственные (профессиональные); с элементами психологии (педагогической и социальной). Одним из них является синектика.

Метод синектики разработан в 50-70 -х годах в США У.Гордоном - президентом избретательской ассоциации в Кембридже и профессором Гарвардского университета.Термин «синектика» заимствован из греческого языка и означает соединение разнородных элементов различного происхождения, их сращивание, сочетание, переплетение и взаимоувязка,

По мнению У.Гордона научные открытия и технические изобретения в основном зависят от «инсайта», озарения и многие из них появились в результате неожиданной аналогии с природными или социальными явлениями. Гордон указывал на преимущества обыденного сознания, наивно-чувственного восприятия по сравнению с логическим мышлением.

Исходными теоретическими положениями синектики являются следующие:

-при создании нового иррациональное играет большую роль, чем рациональное; эмоциональные компоненты важнее интеллектуальных; -с творческими способностями не рождаются - их нужно формировать и тренировать;

-творческий процесс целесообразно осуществлять в форме группового поиска;

-созидательная активность человека может быть увеличена путем сознательного использования психологических факторов и специальных приемов.

Сторонники методики считают, что сопоставляя условия исходной задачи с далекими, на первый взгляд, от нее системами и явлениями можно найти аналогии, часть которых окажется полезными для решения поставленной проблемы. Суть творчества, по Гордону, состоит в двух интуитивно совершаемых скачках: в переходе от необычного к известному (от неопределенности проблемной ситуации к имеющимся у человека опыта и знаниям) и в переходе от известного к необычному (от традиционных, устоявшихся воззрений к новому решению проблемы).

Оптимальная численность творческой группы - пять - семь человек. Большинство участников должно иметь опыт синектической работы. Необходим тщательный отбор «синекторов» в зависимости от их способности к групповому взаимодействию, гибкости мышления, разнообразия специальностей, широты эрудиции и опыта практической работы в нескольких областях, причастность к какому - либо виду искусства. В группе желательна контрастность психологических типов и дифференциация творческих ролей: фантазер, прагматик, эрудит, хранитель традиций. Лучший возраст синекторов - 25-40 лет. Руководитель рабочей группы должен уметь:

-осуществлять координацию работы всех участников; добиваться психологической совместимости членов группы, обладавших различными знаниями, подходами, темпераментами, чтобы они дополняли и уравновешивали друг друга;

-способность созданию душевного подъема, вдохновения, будить интуицию;

-организовать запись высказанных идей на магнитофон или в наглядной форме;

-выдерживать сроки отдельных этапов выполнения работы и очередность операций;

-выступать инициатором выбора пути и способов работы на «перекрестках» содержательного обсуждения.

Руководитель должен способствовать проявлению активности. В ходе синектического сеанса инициатива может переходить от одного участника к другому.

Членам группы помогают преодолевать боязнь раскрыть друг перед другом «поток» своего сознания, в том числе свои глубоко личные мысли. Для этого им предлагается наблюдать за работой опытных синекторов и следовать их примеру. Участники работы, не стесняясь, думают вслух или ведут поиск в форме беседы.

Основная специфика метода в активном и сознательном использовании метафор и аналогий. В синектике выделяется четыре вида аналогий.

Первые аналогии. Материалом сравнения и источником идей служат биологические и технические системы.

Субъективные аналогии, при использовании которых проектанты путем эмпатии (вживания) перевоплощаются в объект обсуждения, отождествляя себя с ним и ищут решения как бы изнутри проблемы.

Символические аналогии. Это - поэтические метафоры и сравнения. Для их появления используется прием «блуждание мысли в поле культуры». Рекомендуется совершать воображаемые или реальные «прогулки» по библиотекам, музеям, антикварным лавкам, индустриальным объектам, урбанистическим ландшафтам, перелистывать случайно попавшие на глаза книги, журналы, совершать экскурсы в различные области политики, психологии, искусства.

Фантастические аналогии заимствуются из сказочного фольклора и научно-фантастической литературы. Максимальная продолжительность сеанса 90 минут, после этого устраивают продолжительный перерыв для восстановления творческого потенциала. Собственно работа с аналогиями и «принудительное сцепление идей», период «отчуждения», не должен превышать 30-45 минут, иначе может произойти перенапряжение психики.

Алгоритм поиска может быть различным. Обычно предлагают следующую последовательность шагов: - формулирование проблемы; -перебор банальных решений и отказ от них; -приход к более глубокому пониманию проблемы; -выделение противоречий, требующих решения; -групповое снятие противоречий.

Ход обсуждения на сеансе обычно записывается на магнитофон. Это делается для того, чтобы научить членов группы распознавать признаки приближения к искомому решению, к инсайту. Удачно найденное решение вызывает у синекторов чувство удовлетворения, большой душевный подъем.

Метод синектики используется на промежуточных этапах проектирования для решения уже поставленных задач. Найденные решения носят, как правило, лишь общий характер и нуждаются в обработке. Метод способствует тренировке творческого воображения и ассоциативного мышления, хорошо комбинируется с другими методами/1/.

К сложностям применения данного метода относится то, что профессиональная подготовка синекторов требует большого времени и связана со значительными материальными затратами. За рубежом обучение проводится на специальных курсах продолжительностью не менее одного года, где синекторы изучают правила работы и перестраиваются на особый образ мышления.

 







Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия