- Выньте вентиль крана К.
- Поднимите сосуд С с водой выше баллона Б и заполните баллон водой.
- Вставьте вентиль в кран так, чтобы кран К был закрыт. Опустите сосуд С на стол.
- Откройте кран и секундомером измерьте время
, в течение которого из баллона сливается определенный объем воды 
(например, от отметки 300 мл до отметки 100 мл по указанию преподавателя), равный объему проходящего через капилляр воздуха. В этот же промежуток времени измерьте разность уровней жидкости в манометре 
. - Описанные в п.4 измерения проведите n= 5 – 10 раз по указанию преподавателя. Все полученные данные занесите в таблицу 1.
Таблица 1.
- Рассчитайте средние значения
и 
, занесите их в таблицу - Рассчитайте среднеквадратические ошибки измерения и
по формулам 
и 
, и занесите их в таблицу 1. - Рассчитайте среднеквадратическую ошибку определения коэффициента вязкости:
.
- Рассчитайте доверительный интервал определения коэффициента вязкости по формуле:
,
где -коэффициент Стьюдента, который определяется по справочной таблице по заданной преподавателем доверительной вероятности и числу измерений 
.
- Запишите окончательный результат экспериментального определения коэффициента вязкости как
. (7)
- Рассчитайте по формуле (6) теоретическое значение коэффициента вязкости
, сопоставьте его с (7) и сделайте выводы.
Вопросы для контроля
- Что такое «явления переноса»? Какие конкретные физические процессы к ним относятся? Каков физический механизм протекания этих явлений?
- Запишите уравнения для всех явлений переноса, сопоставьте их.
- Что такое вязкость или внутреннее трение?
- Как теоретически выражается коэффициент вязкости? От каких макропараметров и как он зависит для газов?
- Для какого физического процесса может быть использовано уравнение Пуазейля? Что оно определяет?
