ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО
1. Особенности социологического подхода к личности. 2. Основные понятия социологии личности. 3. Основные теории личности. 4. Проблема идентичности личности.
1. Особенности социологического подхода к личности. Отношения человека и общества – одна из центральных проблем, занимающих ученых-гуманитариев. Представители разных дисциплин рассматривают разные аспекты этих отношений. Например, социальные философы обсуждают такие проблемы, как сущность человека, смысл его бытия, цели и идеалы, которых он стремится достичь в своем развитии. Психологов волнуют вопросы соотношения бессознательного, подсознательного и сознательного в человеке, межличностные отношения внутри групп. Особенность же социологического подхода заключается в том, что личность рассматривается как объект и субъект общественных отношений. То есть, с одной стороны, социологи рассматривают личность как продукт общества, считая, что она формируется, развивается и меняется под влиянием других личностей, групп людей, социальных институтов и процессов. С другой стороны, личность может рассматриваться социологами и как социальный деятель, который может влиять на других индивидов, активно участвовать в социальных взаимодействиях, тем самым создавая и меняя общество. 2. Основные понятия социологии личности. В современной литературе, в том числе обществоведческой, понятия «человек», «индивид», «личность» часто используются как синонимы, но в социологии эти понятия, хотя и близкие по значению, четко разграничиваются и имеют свои смысловые оттенки. «Человек» видится в самом широком смысле как любой представитель человечества, то есть в том смысле, в котором он понимается в выражениях типа «человек – это звучит гордо» (М. Горький), «труд создал человека» (Ф. Энгельс). Термин «индивид» употребляется в более узком смысле, только для обозначения отдельного представителя человеческого общества, но в то же время это понятие зачастую имеет обобщенный, статистический характер и не подразумевает каких-либо черт индивидуальности, присущих понятию «личность». Личностью социологи называют человека, обладающего уникальным, только ему присущим набором прежде всего социальных качеств и характеристик. Индивидуальность является характеристикой личности, обозначающей ее уникальность, тем что отличает конкретную личность от более обобщенных понятий «человек» и «индивид». В зарубежной, а с недавних пор и в отечественной литературе также используется понятие «идентичность». В некоторых источниках это понятие трактуется как отождествление индивидом себя с определенной социальной группой, осознанием принадлежности к ней, своего соответствия или тождественности этой группе. Такая трактовка выглядит несколько упрощенной, так как в сегодняшнем быстро меняющемся мире личность, как правило, находится в нескольких социальных измерениях, принадлежа одновременно нескольким группам и вступая во взаимодействия с различными социальными институтами и организациями. Личность идентифицирует себя со многими социальными общностями, поэтому идентичность можно определить как уникальную совокупность социальных качеств данной личности. Более подробно различные трактовки этого понятия будут рассмотрены ниже. В социологии также используется понятие «идентификация» для обозначения непрерывного процесса постепенного обретения или изменения идентичности. Процесс же превращения человека как биологического существа в конкретную личность, то есть процесс усвоения индивидом культурных ценностей, норм, установок, знаний, умений, навыков своей социокультурной группы и общества в целом, называется социализацией. В процессе социализации человек превращается из объекта социальных отношений в полноценную личность, которая принимает активное участие в экономических, политических и социальных процессах, становясь субъектом социальных отношений. Не следует понимать этот процесс только как процесс взросления ребенка; считают, что социализация продолжается на любом этапе человеческой жизни. В отечественной социологии различают три стадии социализации: дотрудовую, трудовую и послетрудовую (пенсионную). Агентами социализации выступают семья, система образования (дошкольные учреждения, школа, училище, вуз), трудовой коллектив, группа сверстников, общественные организации, церковь, средства массовой коммуникации и др.
|
