Разговорная речь, по мнению некоторых лингвистов,не входит
в систему функциональных стилей, будучи противопоставленной им по ряду признаков. Применяется в ситуациях непринужденного повседневного общения на бытовые темы. Цель – общение, обмен впечатлениями, мыслями.
Основные признаки разговорной речи:
1) устный характер;
2) непринужденность, непосредственность;
3) неподготовленность;
4) эмоциональность, экспрессивность;
5) прерывистость и непоследовательность с логической точки зрения;
6) аффективность;
7) использование внеязыковых средств.
Для словообразовательного строя разговорной речи характерно использование:
1) суффиксов субъективной оценки со значением ласкательности, неодобрения, увеличительности (мамочка, кривляка, домище);
2) суффиксов с функциональной окраской разговорности (говорун, работяга, докторша);
3) сокращений слов (вечерка, ОРЗ, универ).
Для морфологического строя разговорной речи характерно использование:
1) большого количества глаголов (преобладают над существительными);
2) большого количества местоимений;
3) большого количества частиц, междометий;
4) форм одного наклонения вместо другого (Сейчас ты сделаешь уроки);
5) одного времени вместо другого (Иду я вчера по улице…);
6) особой формы существительных при обращении (Лиз, Маш!);
7) форм множественного числа в значении единственного и форм единственного в значении множественного (Ходят тут всякие; Студент нынче – одно мучение!).
В разговорной речи отсутствуют причастные и деепричастные обороты.
Для синтаксического строя разговорной речи характерно использование:
1) простых предложений;
2) инверсии,
3) неполных предложений;
4) побудительных, восклицательных, вопросительных предложений;
5) обращений;
6) вводных слов и вставных конструкций;
7) бессоюзных предложений среди сложных;
8) лексических повторов.
Для лексического строя разговорной речи характерно использование:
1) разговорных и просторечных слов;
2) фразеологизмов;
3) лексики с эмоционально-экспрессивной окраской;
4) жаргонизмов;
5) обиходно-бытовой лексики;
6) авторских неологизмов.
На характер речи влияет количество собеседников. Выделяют три типа устной речи: монолог, диалог и полилог. Монологические жанры устной речи – доклад, лекция, сообщение, рассказ. Диалогические и полилогические – разговоры, беседы, дискуссии. Письменные формы устной речи – личные письма, записки, дневники, компьютерное общение на форумах, в чатах и другие.
Вопросы и задания:
1.Каковы основные признаки разговорной речи?
2.Назовите главные особенности разговорной речи.
3.Перечислите основные типы разговорной речи.
Обобщающие задания по теме «Фунциональные стили современного русского языка»:
1. Выполните упражнения №№ 69, 70 из «Сборника заданий и упражнений для самостоятельной работы студентов».
2. Напишите текст одной тематики в разных функциональных стилях – научном, официально-деловом, публицистическом, художественном, разговорном.
ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ
1. Введенская Л.А. Культура речи. 4-е издание. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. – М.: Высшая школа, 1973.
3. Валгина Н.С. Трудные вопросы пунктуации. – М.: Просвещение, 1983.
4. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. – М.: Высшая школа, 1973.
5. Земский А.М., Крючков С.Е., Светлаев М.В. Русский язык, часть 1, 2. – М.: Просвещение, 1986.
6. Иванова В.Ф. Современный русский язык. Графика и орфография. – М.: Просвещение, 1976.
7. Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. – М.: Просвещение, 1978.
8. Кузнецова Н.В. Русский язык и культура речи. – М.: ФОРУМ ИНФРА, 2006.
9. Малюшин А.Б., Иконницкая Л.Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку. – М.: Творческий центр, 2004.
10. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. – М.: Книга, 1985.
11. Розенталь Д.Э. Справочник по пунктуации. – М.: Книга, 1985.
12. Русский язык и культура речи: Учебник / А.И. Дунов, В.А. Ефремов, Е.В. Сергеева, В.Д. Черняк. Под ред. В.Д. Черняк. – СПб.: САГА. М.: ФОРУМ, 2004.
13. Ткаченко Н.Г. Тесты по грамматике русского языка. – М.: Айрис-пресс, 2004.
14. Шапиро А.Б. Современный русский язык: Пунктуация. – М.: Просвещение, 1985.
СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Ожегов С.И. Словарь русского языка: Ок. 57 000 слов./ Под ред. Чл.-корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. – 18 изд., стереотип. – М.: Рус.яз., 1986.
2. Большой энциклопедический словарь./ Главный редактор А.М. Прохоров. – М.: Научное издательство «Большая Российская Энциклопедия»: СПб.: «Норинт», 2001.
3. Толковый словарь русского языка конца 20 века. Языковые изменения./ Под ред. Г.Н. Скляревской. – СПб.: Изд-во «Фолио-Пресс», 2000.
4. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного языка. Словарь-справочник. – Л.: Издательство «Наука», 1973.
5. Русское литературное ударение и произношение. Опыт словаря-справочника. – М.: Государственное издательство иностранных и национальных словарей, 1989.
6. Мокиенко В.М., Сидоренко К.П. Словарькрылатых выражений Пушкина. – СПб.: Изд-во СПбГУ№ Фолио-Пресс, 1999.
7. КолесниковН.П. Словарь паронимов и антонимов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1995.
8. Орфографический словарь для школьников: 18 000 слов и выражений./ Под ред. М.П. Стерлингова. – СПб.: Издательский дом «Литера», 2003.
9. Словарь медицинских терминов. – М.: Айрис-пресс, 1992.
10. Локшина С.М. Словарь иностранных слов. Изд. 2-е стереотип. – М.: «Сов. Энциклопедия», 1988.
11. Дерибас В.М. Устойчивые глагольно-именные словосочетания русского языка. Словарь-справочник: около 5 600 словосочетаний. Издание 3-е, исправленное и дополненное. – М.: «Русский язык», 1983.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………..
|
|
РАЗДЕЛ I. НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
|
|
1.
| ПОНЯТИЕ «РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА». РУССКАЯ РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ……………………………...........................
|
|
2.
| ЯЗЫК И РЕЧЬ. ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ. ФОРМЫ СУЩЕСТВОВАНИЯ ЯЗЫКА………………………………………………………………………….
|
|
3.
| ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И ЕГО СВОЙСТВА……………………………...
|
|
4.
| СЛОВАРИ – ИСТОЧНИКИ ЗНАНИЙ……………………………………….
|
|
5.
| ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ОРФОЭПИИ……………………….....................
|
|
5.1.
| Произношение безударных гласных………………………………………….
|
|
5.2.
| Произношение согласных перед «Е»…………………………………….......
|
|
5.3.
| Переход ударного «Е» в «О»………………………………………………….
|
|
5.4.
| Произношение согласных……………………………………………………..
|
|
5.5.
| Произношение сочетания «ЧН»………………………………………….......
|
|
5.6.
| Диалектные и просторечные черты в произношении……………………….
|
|
6.
| АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА………………………………………………………………………….
|
|
6.1.
| Особенности ударения в русском языке……………………………………..
|
|
6.2.
| Основные причины возникновения ошибок в постановке ударения…......
|
|
6.3.
| Основные правила постановки ударения в различных частях речи……….
|
|
6.4.
| Акцентологический минимум………………………………………………...
|
|
7.
| ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА…….
|
|
7.1.
| Богатство и разнообразие речи………………………………………………..
|
|
7.2.
| Понятность речи……………………………………………………………….
|
|
7.3.
| Чистота речи……………………………………………………………………
|
|
7.4.
| Точность речи………………………………………………………………….
|
|
8.
| МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА………………………………………………………………………….
|
|
8.1.
| Имя существительное………………………………………………………….
|
|
8.2.
| Род имен существительных………………………………………………......
|
|
8.2.1.
| Род несклоняемых имен существительных ……………………………… ……
|
|
8.3.
| Склонение существительных………………………………………………….
|
|
8.3.1.
| Склонение имен и фамилий ………………………………………………......
|
|
8.3.2.
| Окончания родительного падежа единственного числа мужского рода (стакан чаю – стакан чая) …………………………………………………..
|
|
8.3.3.
| Окончания предложного падежа единственного числа мужского рода (в отпуске – в отпуску) …………………………………………………….....
|
|
8.3.4.
| Окончания существительных именительного падежа множественного числа (инспекторы – инспектора) …………………………………………….
|
|
8.3.5.
| Окончания в родительном падеже множественного числа (помидор – помидоров) ………………………………………………………………………
|
|
8.3.6.
| Окончания в винительном падеже существительных одушевленных и неодушевленных ………………………………………………………………....
|
|
8.4.
| Имя прилагательное………………………………………………………….....
|
|
8.5.
| Имя числительное……………………………………………………………….
|
|
8.5.1.
| Склонение составных числительных …………………………………………..
|
|
8.5.2.
| Сочетания числительных и существительных ……………………………….
|
|
8.5.3.
| Числительные собирательные и количественные как синонимы ………......
|
|
8.5.4.
| Собирательные числительные не сочетаются …………………………........
|
|
8.6.
| Трудные случаи употребления местоимений…………………………………
|
|
8.6.1.
| Синонимия определительных местоимений …………………………………..
|
|
8.6.2.
| Синонимия неопределенных местоимений …………………………………….
|
|
8.7.
| Трудные случаи употребления глаголов………………………………………
|
|
8.7.1.
| В русском языке существуют недостаточные и изобилующие глаголы ……
|
|
8.7.2.
| Выбор категории вида ……………………………………………………….....
|
|
9.
| СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
|
|
9.1.
| Порядок слов…………………………………………………………………….
|
|
9.2.
| Согласование подлежащего со сказуемым…………………………………….
|
|
9.2.1.
| Согласование сказуемого с подлежащим, в состав которого входит собирательное существительное с количественным значением ……………
|
|
9.2.2.
| Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным количественно-именным сочетанием …………………………………………………………..
|
|
9.2.3.
| Согласование сказуемого с подлежащим, выраженным существительным с первой частью «пол» ………………………………………………………….
|
|
9.2.4.
| Согласование сказуемого с подлежащим, имеющим при себе приложение ………………………………………………………………………
|
|
9.2.5.
| Согласование сказуемого при подлежащем типа «брат с сестрой» ……….
|
|
9.2.6.
| Согласование сказуемого с подлежащим – вопросительным местоимением «кто» ………………………………………………………......
|
|
9.2.7.
| Согласование сказуемого с подлежащим – относительным местоимением............................................................................................
|
|
9.2.8.
| Согласование сказуемого с подлежащим – неопределенным и отрицательным местоимением ……………………………………………….
|
|
9.2.9.
| Согласование сказуемого с подлежащим – условным названием …………..
|
|
9.2.10.
| Подлежащее – нерасчленимая группа слов …………………………………...
|
|
9.2.11.
| Согласование сказуемого с подлежащим – несклоняемым существительным и подлежащим – сложносокращенным словом …………
|
|
9.2.12.
| Согласование сказуемого с однородным подлежащим ………………………
|
|
9.3.
| Согласование определений…………………………………………………….
|
|
9.3.1.
| Согласование определений, имеющих при себе приложение в другом грамматическом роде ……………………………………………………….....
|
|
9.3.2.
| Согласование определений с существительными, имеющими при себе числительные 2, 3, 4 …………………………………………………………….
|
|
9.3.3.
| Согласование двух определений при одном существительном ………………
|
|
9.3.4.
| Согласование определений с существительными – однородными членами …………………………………………………………………………..
|
|
9.4.
| Согласование приложений……………………………………………………..
|
|
9.5.
| Правила построения предложений с однородными членами………………..
|
|
9.5.1.
| Употребление предлогов при однородных членах ………………………….....
|
|
9.5.2.
| Правила употребления однородных членов ……………………………………
|
|
9.6.
| Употребление обособленных оборотов……………………………………......
|
|
9.6.1.
| Правила употребления деепричастных оборотов ……………………………
|
|
9.6.2.
| Правила употребления причастных оборотов ……………………………….
|
|
9.6.3.
| Правила построения сложных предложений …………………………………
|
|
10.
| УПРАВЛЕНИЕ………………………………………………………………….
|
|
10.1.
| Беспредложное и предложное управление……………………………………
|
|
10.2.
| Выбор предлога…………………………………………………………………
|
|
10.3.
| Падеж дополнения при глаголах с отрицанием………………………………
|
|
10.4.
| Управление при синонимических словах…………………………………….
|
|
10.5.
| Запомнить……………………………………………………………………….
|
|
РАЗДЕЛ II. ТЕКСТ
|
|
1.
| ПРИЗНАКИ ТЕКСТА…………………………………………………………..
|
|
2.
| ОСНОВНЫЕ ВИДЫ УСТНОЙ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ…………………….
|
|
2.1.
| Аудирование……………………………………………………………………
|
|
2.2.
| Чтение……………………………………………………………………………
|
|
3.
| ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ С ТЕКСТОМ……………..
|
|
4.
| СОЗДАНИЕ СОБСТВЕННЫХ ТЕКСТОВ…………………………………..
|
|
4.1.
| Письменные тексты……………………………………………………………
|
|
4.2.
| Устные тексты…………………………………………………………………
|
|
4.3.
| Подготовка речи……………………………………………………………….
|
|
4.4.
| Способы привлечения и удержания внимания аудитории………………….
|
|
РАЗДЕЛ III. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЯЗЫКА…..............
|
|
1.
| ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СТИЛЯ…………………………
|
|
2.
| НАУЧНЫЙ СТИЛЬ……………………………………………………………
|
|
3.
| ОФИЦИАЛЬНО-ДЕЛОВОЙ СТИЛЬ………………………………………...
|
|
4.
| ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ…………………………………………….
|
|
5.
| ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ……………………………………………….
|
|
6.
| РАЗГОВОРНАЯ РЕЧЬ………………………………………………………...
|
|
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ………………………………………..
|
|
Курс лекций