Студопедия — Первое начало термодинамики. Как было установлено на основе молекулярно-кинетической теории(МКТ), любой ансамбль — множество частиц — молекул обладает специфической энергией
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Первое начало термодинамики. Как было установлено на основе молекулярно-кинетической теории(МКТ), любой ансамбль — множество частиц — молекул обладает специфической энергией






 

Как было установлено на основе молекулярно-кинетической теории (МКТ), любой ансамбль — множество частиц — молекул обладает специфической энергией, связанной с их движением и взаимодействием этих частиц и называемой внутренней энергией.

Для обычного двухатомного идеального газа было выведено (см. гл. 1), что его внутренняя энергия полностью определяется количеством ν газа и его температурой и равна:

(2.1)

Главное же — внутренняя энергияхарактеристика состояния газа.

Теперь поставим себе цель включить эту внутреннюю энергию в общий закон сохранения. Исторически именно возможность включения внутренней энергии в общий закон сохранения энергии и послужила толчком и поводом к обоснованию всеобщности понятия «энергия», которая до этого считалась просто одной из «удобных», и не более того, характеристик движения.

Решающим соображением, которое привело к общеизвестному, теперь общему, и даже всеобщему, распространению применения понятия энергии, стало то, что внутреннюю энергию можно изменять, совершая работу. Напомним, что так же изменяют энергию механическую. Действительно, потрем ладони друг о друга. Совершали работу, двигали ладони, преодолевали силу трения, а получили повышение температуры — величины, определяющей внутреннюю энергию. Количественно все вычисления будем проводить, имея в виду газ. Результаты будут иметь общее значение. Обычно количество газа ν фиксировано. Тогда работу можно выразить через параметры газа (рис. 2.1 и 2.2).

Рис. 2.1. Работа газа над внешними телами. A = Fh = (F / S) hS = p Δ V

Рис. 2.2. Работа внешних тел над газом. A ʹ = – Fh = –(F / S) hS = – p Δ V

Исходя из определения работы, как произведения величины силы F на величину малого перемещения h и на косинус угла α между ними, имеем

(2.2)

где S — площадь поршня, а изменение объема Δ VdV cosα.

Теперь осталось понять — между какими направлениями брать угол. Если газ расширяется, то, как видно из рис. 2.1, сила, действующая со стороны газа на «внешние тела» (поршень), сонаправлена с перемещением, а сила (см. рис. 2.2), действующая со стороны внешних тел на газ, направлена противоположно перемещению. Поэтому:

δ A = pdV = – δ A ʹ. (2.3)

Очевидно, что δ A — работа газа, а δ A ʹ — работа внешних сил.

Поскольку вся эта наука родилась из практических задач, связанных с работой машин (машина по определению — это устройство для преобразования энергии), то принято работу газа — «полезную» — обозначать А, а равную ей, но противоположную по знаку, работу внешних сил над газом обозначать А ʹ.

Обратим внимание, что работу перехода между двумя состояниями лучше записывать именно δ А, а не Δ А. Знак Δ подразумевает разность двух значений, характеризующих состояния. Например, Δ V = V 2 – V 1 — разность объемов второго и первого состояний. Работа же δ А = А 1;2 — работа по переходу из первого состояния во второе, но не разность каких-либо работ, хотя может быть мала, и тогда математически эквивалентна дифференциалу δ А = .

Конечно, формула (2.3) определяет лишь работу «в малом» — дифференциал. Вся работа будет интегралом, а на графике площадь между линией графика и осью, когда график задан в координатах Vр.

На графике (рис. 2.3) хорошо видно, что работа не является функцией состояния и определяется способом перехода из 1 в 2. Площади на левом и правом рисунках не равны, работа перехода при изотермическом процессе А 2меньше, чем работа А 2при переходе по изобаре 11 ʹ и потом по изохоре 1 ʹ– 2 в то же самое конечное состояния.

Рис. 2.3. Работа газа

Кроме работы существует еще один способ изменения внутренней энергии. Это передача газу теплотыQ или получение от газа теплоты Q ʹ. Подчеркнем, что у работы «штрих» ставится, когда вычисляется работа над газом (внешних сил). У теплоты «штрих» ставится, когда теплота идет от газа, так сложилось исторически. Когда все убедились (после опытов Джоуля), что теплота может быть преобразована в работу, то и включили внутреннюю энергию в Энергию с большой буквы. С тех пор в эту Энергию стали включать энергии и всех новых сущностей: атомную энергию, ядерную энергию, химическую связь (ее энергию) и т. д. До доказательства эквивалентности теплоты и работы их даже измеряли в разных единицах. Единица количества теплоты, калория, и до сих пор встречается в биологии и химии. Запомним: 1 кал =4,2 Дж.

Для характеристики передаваемой теплоты вводится понятие теплоемкости. В самом этом слове — емкости — слышен реликт, остаток древности. В нем слышны отголоски теории особой жидкости, несущей теплоту — «теплороде». Теперь теплоемкость — это не более чем удобная характеристика молекулярного движения — коэффициент пропорциональности между теплотой и изменением температуры. Реально тела характеризуются удельной теплоемкостью или молярной теплоемкостью. Для твердых и жидких тел это величины, не зависящие от параметров состояния, и их численные значения для разных веществ приводятся в справочниках.

Удельная теплоемкость с определяется по формуле:

δ Q = cmdT. (2.4)

Единица измерения удельной теплоемкости — Дж/(кг ⋅ К). Именно эта величина используется в школьном курсе физики.

Молярная теплоемкость с определяется по формуле:

δ Q = c ν dT. (2.5)

Единица измерения молярной теплоемкости — Дж/(моль ⋅ К).Именно эта величина используется в курсе химии и в этом курсе физики. Отметим, что единица измерения молярной теплоемкости совпадает с единицей измерения универсальной газовой постоянной R = 8,31 Дж/(моль ⋅ К). Отсюда сразу следует (размерность!), что связь между этими величинами — просто число.

О теплоте можно сказать то же самое, что уже говорилось о работе. Теплота не является функцией состояния δ Q —не разность теплот двух состояний.

Итак, первое начало термодинамики (первый закон термодинамики) можно записать в виде:

δ Q = δ A + δ U; δ U = δ Q – δ A. (2.6)

Теплота, переданная телу (системе), расходуется на совершение системой работы и на изменение ее внутренней энергии. Или иначе, изменение внутренней энергии равно количеству теплоты, переданной газу без учета (за вычетом!) работы, совершенной газом.

Если тело движется, то энергия движения также должна включаться в этот закон. Более того, если о чем-то ничего не известно, то к этому «чему-то» можно применить закон сохранения энергии! Рассмотрим применение первого закона к изопроцессам.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 557. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия