Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прибытие в Гхут





Если герои сократили разрыв между собой и другими наемниками, и пришли в Гхут раньше них, они не встретят немедленного сопротивления. Капитан их компании выставит охрану по периметру вокруг руин на расстоянии примерно сотни ярдов, остальная компания разобьет лагерь внутри кольца, у входа, а героям будет предоставлено лезть в руины. Контракт капитана не указывает, что за предмет они ищут, а только то, что он, наверняка, хорошо охраняется и имеет на себе пичать Истара. Эта вся информация, которую Гвинет или Трубач могут дать персонажам.

Если герои не перехватили других наемников, в день прихода в Гхут их капитан говорит им, что разведчики обнаружили впереди другую компанию. Остается как минимум полмили до руин, так что наемники, идущие с героями, хотят спровоцировать столковение. Они ускоряются, чтобы догнать противника, давая тем самым героям время добраться до руин и войти внутрь. Перед тем, как разделиться, капитан еще раз заверяет героев, что его наемники останутся снаружи, ожидая их возвращения, а если их не будет у входа – значит, героям нужно искать другой путь к отступлению.

Мастер Йап боится входить в руины вместе с героями, так как знает о большом числе ловушек, настроенных Королем-Жрецом против злых волшебников, и оставленных в Гхуте. Вместо этого он останется с наемниками (если таковые есть), или найдет укромное место и останется там до возвращения героев. Имейте в виду, что злые персонажи также не смогут войти в руины!







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 443. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия