Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тематика рефератов





1. Школьная неуспеваемость и ее коррекция.

2. Проблема невнимательности младших школьников и ее коррекция.

3. Детская гиперактивность и ее коррекция.

4. Коррекция развития познавательных процессов в младшем школьном возрасте.

5. Проблема дезадаптации первоклассников и ее коррекция.

6. Коррекция низкого уровня готовности к обучению в школе.

7. Коррекция поведения подростков.

8. Проблемы детско-родительских отношений в подростковом возрасте и их коррекция.

9. Коррекция неадекватной самооценки школьников.

10. Коррекция неадаптивной «Я-концепции» в подростковом возрасте.

11. Проблемы во взаимоотношениях подростков и их коррекция.

12. Проблемы трудновоспитуемости школьников, направления ее коррекции.

13. Коррекция аддиктивного поведения подростков.

14. Трудности в профессиональном самоопределении старшеклассников, психолого-педагогическая помощь в их преодолении.

15. Подготовка подростков к профессиональному самоопределению.

16. Психолого-педагогическая помощь в оптимизации взаимоотношений старшеклассников и их родителей.

17. Проблемы интимно-личностного общения в юношеском возрасте.

18. Конфликты во взаимоотношениях «учитель-подросток» и их разрешение.

19. Подготовка старшеклассников к созданию семьи.

20. Формирование ответственного поведения у школьников.

21. Проблема взаимопонимания в межличностных отношениях и их коррекция.

22. Психолого-педагогическая помощь в разрешении внутриличностных конфликтов у старшеклассников.

23. Оптимизация взаимоотношений со сверстниками в младшем школьном возрасте.

24. Возможности социальной психотерапии в коррекции самооценки школьников.

25. Коррекция развития памяти в младшем школьном возрасте.

26. Особенности работы педагога-психолога в коррекционных классах.

27. Личностные особенности ребят, обучающихся в классах ККО.

28. Коррекция личностной тревожности школьников.

29. Формирование эмоциональной устойчивости у школьников.

30. Психолого-педагогическая помощь ребятам, находящимся в состоянии ПТС.

 

Тематика курсовых проектов (работ) планом не предусмотрена

Тематика ВКР планом не предусмотрена







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия