Определите комплекс профессиональных требований к личности и конкретным общегражданским качествам.
Определите комплекс профессиональных требований к личности и конкретным качествам, определяющих специфику профессии учителя.
Определите комплекс профессиональных требований к личности и конкретным качествам, определяющих комплекс специальных знания, умения и навыки по предмету.
27. Профессиональная направленность личности не включает в себя… 1. интерес к профессии учителя 2. педагогическое призвание Общеучебные умения и навыки 4. профессиональные намерения и склонности 28. Педагогический такт– это: 1. Способность педагога установить контакт с учеником с целью обеспечения образовательного процесса; 2. Умение педагога оценить существующую ситуацию в общении с учеником; Соблюдение педагогом принципа меры в общении с детьми в самых разнообразных сферах деятельности, умение выбрать правильный подход к ученику. 29. Наличие совокупности аналитических, прогностических, проективных и рефлексивных умений педагога составляет содержание… 1. Теоретической готовности учителя;
|
