Способности и направленность личности
Способности – это индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими знаний, умений и навыков. Способности личности имеют сложную структуру. Социальная сторона способностей проявляется в определенном виде деятельности. Психологическая сторона – это проявление психических свойств личности. Физиологическая сторона способностей – это физиологические особенности организма. Все способности классифицируют на несколько групп: 1) Элементарные и сложные особенности, имеющие биологическую основу. 2) Способности на социальной основе. 3) Способности творческого характера. В зависимости от сложности, многообразности и значимости деятельности различают три уровня развития способностей. 1) Одаренность – благоприятное сочетание способностей первой и второй группы, позволяющее человеку заниматься несколькими видами деятельности. 2) Талант – совокупность способностей, которые позволяют получать продукт деятельности, отличающейся оригинальностью и новизной. 3) Гениальность – высшая степень одаренности. В проявлении и развитии способностей существенную роль играют задатки как природные предпосылки развития способностей. Многое зависит и от характера человека. Развивать способности можно репродуктивно и творчески. Что касается общих умственных способностей, то к ним относятся систематичность, быстрота умственной ориентировки и т.д. Отдельно выделяют т. н. специальные способности. Эти два вида тесно связаны между собой. Направленность обнаруживается в том, к чему личность стремится в жизни и деятельности, чего добивается, на что направляет свои силы и возможности, какие условия и результаты ее удовлетворяют. Психологические побудительные силы личности – это ее потребности, убеждения, взгляды, идеалы, цели, мотивы, планы и т.д. В психологии даже есть небольшая классификация личности по типу направленности. В ней три варианта: 1) Направленность на себя. 2) Направленность на общение. 3) Направленность на дело. Самоконтроль к теме «Индивидуально-типологические особенности личности» 1. В чем условность учения о темпераментах, и как темперамент влияет на профессиональную деятельность? 2. Охарактеризуйте темперамент флегматика. 3. Что такое характер? 4. Что такое талант и гениальность?
|
