Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Функциональные состояния человека





Функциональное состояние человека характеризует его деятельность в конкретном направлении, в конкретных условиях и с конкретным запасом жизненной энергии. Функциональные состояния человека определяются множеством факторов. Поэтому состояние человека в каждой конкретной ситуации уникально. Однако можно выделить 3 основных состояния: нормальная жизнедеятельность, патологическое состояние и пограничное состояние. Главные критерии для определения состояния – надежность и цена деятельности. Надежность – это способность человека выполнять деятельность на заданном уровне точности. Цена деятельности – это степень истощения организма и влияние его на здоровье человека. Применительно к трудовой деятельности все множество состояний делится на 2 класса – допустимые или недопустимые. В литературе можно еще встретить термины «разрешенные» и «запрещенные». Но многое зависит и от каждой отдельной ситуации. Например, состояние утомления нельзя считать недопустимым, хотя оно и приводит к потере концентрации. Чрезмерное напряжение сил приводит к заболеваниям и на этом основании выделяют нормальные и патологические состояния. Традиционной областью изучения психологии труда являются динамика работоспособности и утомление. Утомлением называют естественную реакцию организма на нарастание напряжения при продолжительной работе. По мере роста утомления наблюдаются значительные изменения в протекании тех или иных психических процессов, например, характерно снижение чувствительности, рост числа ошибок, распад выполнения сложных навыков и т.д. и т.п. Со стороны процессов, обеспечивающих запоминание, происходит затруднение извлечения информации из долговременной памяти. Часто снижается эффективность процесса мышления.

Утомление – это третья стадия работоспособности. Перед ней идут стадия врабатывания и стадия оптимальной работоспособности. После утомления обычно идет стадия «конечного порыва». После этого происходит рассогласование трудовой деятельности. После этого необходим обязательный отдых. Симптомами хронического утомления являются постоянные усталость, сонливость и т.д.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 314. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия