Студопедия — Модификация методики Дж. Вини (авт. М. В. Шакурова).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модификация методики Дж. Вини (авт. М. В. Шакурова).






 

Мы предлагаем Вам ответить на вопросы, касающиеся Вашей гражданской принадлежности. Прочитайте утверждения и рядом с каждым из них отметьте крестиком тот ответ, который отражает степень Вашего согласия с утверждением:

 

 

Утверждение   Совершенно согласен (+2 балла) Скорее согласен, чем не согласен (+1 балл) Скорее не согласен, чем согласен (- 1 балл) Совершенно не согласен (-2 балла).
         
1. Я провел много времени, стараясь узнать, как можно больше о своем государстве, о гражданском обществе, группах, демонстрирую-щих активную гражданскую позицию, их истории, традициях, обычаях, деятельности. 2. Я активен в организациях или социальных группах, которые включают преимущественно членов с выраженной гражданской позицией. 3. Я очень хорошо знаю свое российское происхождение и понимаю, что оно значит для меня. 4. Я много думаю о том, как мое гражданство, гражданская позиция повлияет на мою жизнь. 5. Я рад, что являюсь гражданином своей страны. 6. Я четко чувствую связь со своим государством, гражданским обществом. 7. Я хорошо понимаю, что значит для меня моя принадлеж- ность к Российскому государству. 8. Для того, чтобы узнать побольше о своем государстве, гражданском обществе, я говорил о нем со многими людьми. 9. Я горжусь своим государством. 10. Я соблюдаю традиции своего государства. 11. Я чувствую сильную привязанность к своей стране. 12. Я хорошо отношусь к своему российскому происхож- дению.        

 

Ф.И.О. ___________________________________________________________

Класс ____________ Школа ______________

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия