Оценка конкурсных работ

7.1. Критерии оценки конкурсных работ на первом и втором этапе:

Критерии оценки социальных проектов:

-актуальность результатов для целевой группы;

-социальная значимость проекта;

- эффективность и нестандартность подхода к решению проблемы, заявленной в проекте;

- юридическая правомерность действий;

- самостоятельность участников в разработке и реализации проекта;

- реалистичность действий, запланированных в ходе реализации проекта,

- результативность проекта, критерии эффективности;

- перспективность развития проекта, социальный эффект и востребованность проекта;

- инвестиционная привлекательность проекта.

Критерии оценки деятельности лидеров детских и юношеских общественных объединений:

- полнота и логичность изложения;

- грамотность, актуальность и новизна проекта;

- умение рефлексивно оценивать и представлять результаты своей деятельности;

- значимость и результативность реализованных (мероприятий, проектов) для решения проблем и развития территории;

- участие в международных, российских, краевых, районных мероприятиях, где представлял свою деятельность или деятельность организации;

- степень вовлечения партнеров и сверстников в реализацию проектов.

 

7.2. Критерии оценки конкурсных работ на третьем этапе:

Критерии оценки социальных проектов:

- представление проекта: проработанность целеполагания, актуальность решаемой проблемы, соответствие используемых методик, технологий и форм работы;

- умение аргументировать постановку задач проекта;

- общий уровень компетентности в области предлагаемого проекта;

- способность грамотно и полно отвечать на поставленные вопросы конкурсной комиссии;

- четкость формулирования заключения или выводов;

- оригинальность мышления;

- творческий подход к работе;

- соответствие презентационных материалов теме проекта.

Критерии оценки деятельности лидеров детских и юношеских общественных объединений:

- логичность и аргументированность подачи материала;

- аргументированность и убедительность в изложении своих гражданских позиций и в отстаивании собственной точки зрения;

- способность представить себя и свое объединение;

- умение вести диалог, полемику;

- представленность в презентационном материале деятельности объединения.

7.3. Эксперты учитывают профессионализм участника при обсуждении работы, его возраст и образовательный уровень.

7.4. Оценка проходит в ходе финальной демонстрации конкурсных работ по 10-балльной шкале (высший балл – 10, низший – 1).

7.5. По решению конкурсной комиссии присваиваются I, II, III места.