Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Поиск повторяющихся тем





Когда вы делаете что-то, что доставляет вам удовольствие, и при этом делаете это хорошо, вы проявляете некоторые или все свои дарования. Когда вы анализируете свою жизнь, вспоминая о моментах пребывания в «золотой точке», вы можете обнаружить, что некоторые из тем будут повторяться из раза в раз, например:

• то, как вы овладели каким-либо навыком или применили его;

• то, как вы определили, следует ли тратить деньги на что-либо;

• то, как вы решили пойти на риск;

• то, как вы сформулировали задачу или выработали стратегию;

• то, как вы намеренно или случайно составили из элементов единое целое.

Вы можете обнаружить общее направление в том, как вам всегда удавалось чинить разные механизмы; как вы работаете в команде или один на один с людьми; как вам нравится исследовать слова, или слушать истории, или изучать иностранные языки; как вы посвящаете значительную часть своего времени собиранию марок или монет с изображением бейсболистов; как вы продумываете самые мелкие детали выпускного бала, свадьбы или конференции; как вам нравится заниматься спортом, ездить на велосипеде, строить каменные стены или дома для игры на деревьях, стрелять по банкам или участвовать в марафоне. В общем, вы поняли.

Задайте себе несколько вопросов. Просят ли вас окружающие о помощи или просто приглашают присоединиться к их компании? Стараетесь ли вы внести порядок во все, что вы делаете? Не получается ли так, что вы всегда оказываетесь в центре внимания или ваше мнение всегда принимается в расчет? Может быть, вы всегда соревнуетесь, набирая воображаемые очки? Нравится ли вам работать в команде, с группой людей, или же вам доставляет большее удовольствие работать в одиночку? Может быть, вы любите находиться в центре событий и координировать действия других? Возможно, вы стали заводилой в компании друзей, когда вам было шесть лет, и с тех пор никогда не прекращали играть эту роль?

Эти повторяющиеся похожие события указывают на то, где может находиться ваша «золотая точка».

Давайте посмотрим, удастся ли нам обнаружить такие события в приведенных здесь для примера историях, написанных Мари, которая начала поиски своей «золотой точки». Она знает о том, что ее теперешняя работа не позволяет ей проявить свои способности, поэтому хочет побольше узнать о том, какой создал ее Бог. Давайте поищем темы, являющиеся общими в моментах пребывания в «золотой точке», которые указывают на ее одаренность. Подчеркните или обведите обнаруженные вами схожие детали, которые встретятся вам в приведенных ниже историях, а затем, прочитав все истории, выпишите отмеченное.

Детство Краткое описание Руководила отрядом дежурных на пешеходных переходах в начальной школе. Детальное описание ваших действии В мои обязанности входило следить за тем, чтобы расписание дежурств было составлено заранее и чтобы дежурные находились на своих постах у пешеходных переходов, до и после школьных занятий. Я исключила из списков некоторых из ребят, на которых нельзя было положиться, и заменила их другими, к которым обратилась за помощью. Когда наш отряд находился на дежурстве, я обходила все посты, чтобы убедиться, что все в порядке, при необходимости оказывая помощь и давая указания.   Что приносило вам наибольшее удовлетворение? Во время наших дежурств не было ни одного несчастного случая, и вся система дежурств на пешеходных переходах стала лучше, чем прежде.  

 

Учеба в колледже Краткое описание Помогла улучшить условия жизни студентов первого и второго курсов колледжа. Детальное описание ваших действий Я организовывала собрания студентов в общежитии, на которых выясняла, в чем они нуждаются. Я назначила старших на каждом из четырех этажей и организовала встречи в группах для обсуждения различных проблем в жизни студентов начальных курсов. Им было трудно приспособиться к учебе в колледже и к новой обстановке, поэтому я составила план, по которому двое из старших по этажам постоянно помогали учащимся адаптироваться к жизни в студенческом городке. Двоих оставшихся я назначила ответственными за проведение ежемесячных встреч, на которых присутствовали бы все студенты. Я следила за жизнью общежития и проводила еженедельные собрания со старшими по этажам, чтобы помогать им и держать их в курсе происходящего. Я давала некоторым из студентов специальные поручения по мере того, как в этом возникала необходимость. Что приносило вам наибольшее удовлетворение? Мы смогли улучшить жизнь в общежитии для студентов, которые только начинали учебу в колледже.  
Зрелость Краткое описание Была председателем совета микрорайона на протяжении двух лет.   Детальное описание ваших действий После того как меня выбрали на эту должность, я посетила дома соседей, которых я не очень хорошо знала, чтобы представиться им. Я задавала им вопросы, чтобы определить, не захотят ли они принять участие в осуществлении каких-либо проектов в нашем микрорайоне. Парк, расположенный вблизи наших домов, постепенно приходил в запустение, поэтому я позвонила шестерым из жителей микрорайона, проявившим активный интерес к его состоянию, и предложила им объединиться в бригаду по благоустройству парка. Я назначила дату и время, составила список дел, распределив обязанности так, чтобы каждый занимался тем, что доставляло ему наибольшее удовольствие. Себе я тоже подыскала занятие (расстановка мебели в беседке) и занималась им, попутно отвечая на вопросы и помогая другим выполнять их часть работы. Позже я организовала в парке праздник, и все были просто поражены выполненной нами работой! Что приносило вам наибольшее удовлетворение? Парк стал чище и красивее, и мне было радостно видеть, что люди стали относиться друг к другу лучше, чем прежде.  

 

Когда вы попробуете выявить определенные тенденции, проявляющиеся в моментах пребывания Мари в ее «золотой точке», начните с общего впечатления, с ее образа, который сложился у вас. Обратите внимание на то, как она поступает в ситуациях, когда необходимо активно действовать (подчеркните ключевые слова и фразы). Заметьте, что она все время что-то организует и координирует (подчеркните слова, говорящие об этом). Взгляните на моменты, показывающие, как она продумывает технические детали и насколько важны для нее люди (подчеркните). Наконец, обратите внимание на то, что приносит ей наибольшее удовлетворение — ей всегда удается изменить к лучшему обстоятельства, в которых она оказывается!

Нам необходимо обнаружить постоянно повторяющиеся темы, но мы не должны останавливаться на этом. Детали, встречающиеся в описаниях достижений каждого человека, как правило, относятся к одной из пяти категорий.







Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 381. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия