Введение. Министерство образования И НАУКИ РФ
Министерство образования И НАУКИ РФ ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ
Кафедра гуманитарных дисциплин
С.В. Крупницкий Геополитика Учебное пособие Для студентов всех специальностей Таганрог 2004
УДК ББК
Крупницкий С.В. Геополитика. Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2004. с.
Аннотация
Настоящий курс лекций по «Геополитике» является учебно-методическим пособием, предназначенным для студентов и преподавателей по специальности «Государственное и муниципальное управление». В данной работе предлагается социально-философский анализ геополитических теорий XX века на основе работ классиков геополитической науки Р. Челлена (1846-1922), Х. Макиндера (1869-1947), А. Мэхэна (1864-1922), К. Хаусхофера (1868-1945), Ф. Ратцеля (1844-1901), Н. Спайкмэна (1893-1944) и современных авторов.
Введение Понятие «геополитика» в том или ином контексте постоянно находится на слуху и зачастую воспринимается как синоним «государственной политики». В значительной степени – это верно, так как определяет прикладной характер данной науки. Но с другой стороны в противовес научному направлению складывается и мифическое направление, что тоже объективно понятно, так как геополитика возникла на стыке социальных и естественных наук: философии, политологии, социологии, географии, психологии, - где предметом исследования является единое социо-природное пространство. Безусловно от мифотворчества и мифологических иллюзий никуда не денешься. Но воспринимать геополитику как государственную идеологию или как «национальную идею» очевидно не стоит. Геополитика не является некой универсальной наукой, которая дает ответы на внешнеполитические и внутриполитические вызовы, и по своему содержанию не может заменить политику. Геополитика рассматривает объективные параметры бытия в части пространственных характеристик государства и дает некоторые рекомендации, которые могут учитываться или не учитываться в государственной политике. Целью дисциплины является выработка геостратегических рекомендаций при принятии управленческих решений. В данной работе предлагается методологическая разработка двух основных и взаимосвязанных направлений в геополитике – общефилософского (система познания пространства) и государственного (разработка геостратегических рекомендаций). В лекциях по геополитике автор ставит своей целью провести исследование по содержанию основных геополитических концепций и основных геополитических научных школ – германской, англосаксонской, французской и российской. Лекции по геополитике являются самостоятельным научным исследованием построенным на изучении оригинальных работ и учебно-методическим пособием, предназначенным для студентов, преподавателей и государственных служащих. Автор предлагает социально-философский анализ геополитических теорий XX века на основе работ классиков геополитической науки Р. Челлена (1846-1922), Х. Макиндера (1869-1947), А. Мэхэна (1864-1922), К. Хаусхофера (1868-1945), Ф. Ратцеля (1844-1901), Н. Спайкмэна (1893-1944) и современных авторов. Основными задачами данной работы являются: - исследование влияния пространства на внутреннюю и внешнюю политику Российского государства на всех этапах его исторического развития; - изучение пространственно-исторической направленности наций, государств, культур; - выявление влияния естественно-географических факторов на культуру, религию, политическую систему; - определение оптимальных вариантов развития социума.
|