ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО И ЧТО ТАКОЕ ПЛОХО
Цели: 1. Раскрыть перед учащимися понятия "плохо" и "хорошо". 2. Развивать словарный запас у учащихся, формировать умение налаживать контакт с окружающими. 3.Воспитывать положительные черты характера: доброту, терпение, вежливость. Оборудование: карточки со стихотворением. - Прочитаем по цепочке стихотворение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?» (Приложение Б) [ ]. (Читают учащиеся) - Сейчас мы с вами будем искать ответ на этот вопрос. - Отказывать тем, кто нуждается в помощи, хорошо или плохо? - Смеяться над кем-то хорошо или плохо? - Драться хорошо или плохо? - Помогать родителям хорошо или плохо? - Обманывать хорошо или плохо? - Защищать младших хорошо или плохо? - Делиться чем-то с друзьями хорошо или плохо? (ответы уч-ся) - Как вы думаете, людям, которые поступают хорошо, хорошо жить? Почему? (ответы уч-ся с комментированием) - А те, кто поступает плохо, будут жить хорошо? Почему? (ответы уч-ся с комментированием) - Какими качествами должен обладать человек, совершающий хорошие поступки? (ответы уч-ся: доброта, отзывчивость, жалость и т.д.) - А человек, совершающий плохие поступки? (ответы уч-ся: зависть, злоба, высокомерие и т.д.) - Какие хорошие поступки вы совершали? Приятно ли вам было их совершать? Почему? (ответы уч-ся с комментированием) - Поступали ли вы плохо? Вам это понравилось? Почему? (ответы уч-ся с комментированием) - А вам было приятно, когда с вами поступали плохо? А когда хорошо? (ответы уч-ся) - Давайте рассмотрим картинки, на которых изображены герои, совершающие хорошие или плохие поступки. Разделите их на две колонки: «хорошо» и «плохо» (дети работают с картинками на доске, распределяя их по колонкам). - Чтобы к вам хорошо относились окружающие и всегда были рады вам помочь, нужно начать с себя. Если вы вежливо попросите человека о помощи, он скорее всего постарается вам помочь. А если вы будете грубо заставлять его что-то делать, то вряд ли он станет вам помогать. Воспитанный человек не станет отвечать на грубость тем же. - Коротко можно сказать так: человек, причиняющий боль, переживание, обиду другим людям поступает плохо. А человек, который не пройдет мимо и предложит свою помощь, будет вежлив в общении, как со старшими, так и со сверстниками поступает хорошо. Нужно относиться к людям так, как ты хочешь, чтобы люди относились к тебе - Какие еще хорошие и плохие поступки мы не назвали? (ответы уч-ся) - Какие хорошие поступки вы можете сделать сразу после школы? (ответы уч-ся) Цикл занятий по теме «Что такое патриотизм?»
|
