Студопедия — Глава 8. -Для начала мы вспомним прошлый материал, - миссис Сертори подошла к классному журналу и начала просматривать фамилии.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 8. -Для начала мы вспомним прошлый материал, - миссис Сертори подошла к классному журналу и начала просматривать фамилии.






 

-Для начала мы вспомним прошлый материал, - миссис Сертори подошла к классному журналу и начала просматривать фамилии.

-Диана Ронан, прошу, - она подняла голову и посмотрела на девушку. Та ещё даже не успела показать признаков своего присутствия, а учительница уже её знала. И откуда?

Диана медленно прошла к доске, взяла маркер и посмотрела на миссис Сертори в ожидании задания.

-Напиши нам, пожалуйста, формулу водорода, кислорода и озона, - сказала преподаватель, внимательно смотря в глаза своей ученицы. Диана быстро накарябала на доске буквы и числа.

-Правильно, а теперь вычисли молекулярную массу кислорода.

Диана выполнила и это. «Фух, надеюсь теперь она отстанет», - молилась девушка.

Но миссис Сертори сдаваться не собиралась:

-А теперь, пожалуйста, напиши формулу молекулы воды и вычисли её молекулярную массу.

Диана быстро написала требуемое.

-Итак, прочитай эту формулу.

-Аш два о, - девушка непонимающе посмотрела на учителя.

-Вода – такое удивительное вещество, - не отрывая глаз от доски, задумчиво произнесла миссис Сертори, - оно обладает рядом ценных свойств, это же можно назвать магией, не так ли, Солейл?

Она резко повернулась и встретилась с зелёными глазами ученицы Эльгаро. Диана напряглась. Солейл в панике затеребила корку тетради. Только Элайза была внешне невозмутима, но внутри у неё тоже всё оборвалось. Эти слова имели двусмысленное значение только для трёх этих девушек. Совпадение? Возможно.

Миссис Сертори вдруг лукаво улыбнулась. Но тут же напустив на себя серьёзный вид, обратилась к Диане:

-Можешь занять своё место, - и она продолжала урок.

Оставшееся полчаса девушки просидели как на иголках, но разумно сохраняя молчание. Им не хотелось привлекать итак излишнее внимание к своим персонам разговорами и нарушением дисциплины. Кое-как дождавшись звонка, они втроём пулей вылетели из класса.

-Как это понимать? – первой выпалила Диана, когда они сели на солнечную, полную учеников лужайку.

-Даже не представляю, что она имела в виду, - пожала плечами Солейл, - она никак не могла прознать о нашей тайне.

-Если это не намёки на нашу волшебную природу, то она явно сумасшедшая – по крайней мере, вела она себя до ужаса странно, - добавила Элайза, раскрывая сумку и доставая расчёску.

Три девушки стали прокручивать в своём сознании моменты, когда они превращались в русалок или пользовались своими силами. Но они не нашли ничего подозрительного в своём поведении.

-Всё, что нам остаётся – вести себя осторожно и наблюдать за ней, - подытожила Диана.

-Не думаю… - начала Солейл, но рот её перекрыло ужасное зевание.

-Ты что, не высыпаешься, соня? – заботливо спросила её Элайза, - уже неделю зеваешь, как бегемот.

-Мне не даёт покоя этот сон, который появился с тех пор, как я стала рыбой, - недовольно проворчала Солейл.

-Это тот, где ты бежишь всё время? – осведомилась Диана. Подруга кивнула.

-Наверно, это перестройка подсознания, или ещё чего, - махнула рукой Элайза, - скоро пройдёт. Кстати, какая у тебя там сила теперь?

Солейл хоть и была недовольна своей новой шкурой русалки, но всё же с самодовольным видом похвасталась:

-Я могу замораживать и перемещать воду!

-Так, надеюсь, скоро и меня посетят силы, - буркнула Диана. Ей тоже хотелось приключений.

Мирную идиллию нарушил Кевин. Он подбежал к их компании весёлым криком «Привет!»

«О, боже, опять эта жизнерадостная птичка!», - фыркнула про себя Диана. Она встала с травы и, забросив сумку на плечо, бросила девчонкам:

-Я в кафетерий.

Солейл при появлении Кевина сильно напряглась. И не потому, что перед ней стоял симпатичный парень. В руках его находилась открытая бутылка газированной воды, которую он неумолимо тряс.

-Солейл, Элайза, вы слышали о школьных танцах? – начал разговор парень.

-Да, они через неделю будут, - ответила Элайза и легонько толкнула Солейл – мол, вот твой шанс.

-Солейл, ты с кем-то уже договорилась? – краснея, спросил Кевин.

Солейл напряжённо ответила «Нет».

-А ты бы не хотела… - начал парень, но тут бежавший подросток, пронёсшись мимо, резко толкнул Кевина. Бутылка в его руках опрокинулась, и газировка пролилась на юбку и голые колени сидящей Солейл.

-Эй, аккуратней надо быть! – сердито крикнул Кевин.

Десять секунд!

-Помоги! – крепко схватила его за локоть Элайза, - нужно перетащить её за угол!

-Что… - непонимающе моргал Кевин, но всё-таки подчинился. Они схватили Солейл с боков и побежали в промежуток между корпусами.

Едва они скрылись в тени здания, как у девушки вырос хвост, а тело покрылось чешуёй.

-О боже, - воскликнул Кевин, - я сплю, что ли?

Он в испуге попятился. Элайза готова была поклясться, что он уже собирался выскочить за угол. Но она резко встала, протянула руку и прошипела сквозь зубы:

-Одно движение – и ты взорвёшься!

Кевин остановился, как вкопанный.

-Элайза, ты что несёшь? – в гневе посмотрела на подругу Солейл. – Лучше избавь меня от этого хвоста.

Элайза предупреждающе посмотрела на парня, но всё-таки с ворчанием принялась за дело. Искрящийся капельками хвост русалки стал иссушаться, от него пошёл пар.

-Что за… - Кевин до сих пор не мог пошевелиться. «Да, парень в реальном шоке!» - подумала Элайза, проводя рукой над хвостом Солейл.

Наконец пар ушёл, и вместо блестящей рыжей чешуи появились стройные загорелые ножки девушки.

-А теперь объясните мне, что тут вообще творится? – ожил парень.

-Только не ори на всю округу, - угрожающе ответила Элайза. Кевин кивнул, и вся компания вышла на залитую солнцем лужайку. Пока Элайза рассказывала, Солейл сохраняла молчание. Всё изменилось.

 

Диана со стуком бросила свою сумку на стул. В кафетерии было просто не протолкнуться. Диана лениво подошла к раздаче и взяла поднос. Около неё сновали ребятишки из младших классов, и девушка недовольно на них поглядывала.

Минут через пять подошла её очередь. На подносе оказались тарелка с картофельным пюре, жареной котлетой и стакан с вишнёвым соком. Диана проследовала к своему месту.

Усевшись на стул, она стала задумчиво ковыряться в пюре. Диана привыкла быть одной. Никто к ней не подсаживался, никто первым не заговаривал с девушкой. Она не была популярна, не завидовала славе и деньгам. Её устраивала своя жизнь - сидеть одной на занятиях, столовой, гулять в одиночестве. Эти новые подруги поначалу насторожили Диану. Но потом она поняла, что не всё так уж плохо, тем более они действительно нужны друг другу.

Сзади раздалось покашливание. Диана не обратила на это внимание. Затем настойчивый хрип повторился, и девушка обернулась. Перед ней стоял Ленни – тот самый весельчак с Золотого побережья.

-Привет, Диана, - дружелюбно улыбнулся он. Девушка нахмурилась – что ему нужно?

Не дождавшись приглашения, Ленни бесцеремонно занял место рядом с девушкой, поставив свой поднос на стол.

-Что вам угодно? – ворчливо проговорила Диана.

-Ух, кто-то не в духе, - улыбнулся парень.

-Быстрее к делу, - всё так же недовольно смотрела на него девушка.

Ленни наклонился ближе, почти к её лицу:

-Ты сможешь достать мне кое-что? – промурлыкал он. Со стороны могло показаться, что они флиртуют – этакая парочка голубков. Но Диана напряглась – речь шла о деле.

-Не волнуйся, это не подстава, тебя порекомендовали проверенные люди, - прошептал парень, - берёшь недорого?

-Хорошая работа стоит прилично, - вскинулась девушка.

-Деньги не проблема, - свистяще ответил Ленни, - главное, чтобы всё было чисто.

-Данные?

Парень достал из заднего кармана джинсов смятую бумажку с накарябанным текстом.

-Всё здесь.

-Отлично, через неделю будет готово, - Диана осторожно взяла листок и положила в раскрытую сумку.

Диана нервно взяла в руки стакан. До сих пор она была одна, и никто не мешал ей заниматься тем, чем ей вздумается. Однако теперь у неё появились обязанности, и цепь, привязавшая её к Солейл и Элайзе, начала отягощать её жизнь. Сможет ли она хранить свою деятельность в столь тесном кругу?

Последние дни принесли очень много проблем, и девушка стала нервной и дёрганой. Эмоции уже просто не вмещались в её голову.

-Эй, ты чего застыла? – потрепал её по плечу Ленни.

-Всё в порядке, - машинально ответила девушка. Она смертельно устала, а ещё это дело…

Что-то не так. Стакан в её руке начал нагреваться. Диана посмотрела на него – пар исходил от вишнёвого сока.

-Что за дрянь у тебя в стакане? – поморщился Ленни.

Диана недоумённо продолжала сжимать ёмкость в руках. Пар начал исчезать. Но вместо сока там появилось нечто другое.

-Что там? – любопытно поинтересовался Ленни.

-Эээ… о, Господи, за спиной! – театрально воскликнула Диана.

-Где? – моментально обернулся парень. Оглядев столовую и не найдя, разумеется, ничего необычного, он повернулся со словами:

-Ничего такого нет… - но слова были обращены в пустоту. Дианы и след простыл. Ленни озадаченно просидел несколько минут, а потом отправился к другому столу.

 

Диана вихрем вылетела из столовой, всё ещё держа в руке стакан. Она нагло пробиралась через толпу подростков и, наконец, выбежала на улицу. Осматривая школьный двор, она искала Солейл и Элайзу, но на прежнем месте их уже не было. Поспешив на следующий урок – физику – Диана некстати подумала: «Не забыть бы стакан обратно в столовую отдать».

В ёмкости, которую она держала, уже не плескался вишнёвый сок. По запаху и цвету можно было легко узнать спиртовой раствор.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 369. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия