Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 12. -Итак, кажется, мы отвлеклись от нашей основной проблемы, - Элайза со стуком поставила свой поднос с едой на стол





 

-Итак, кажется, мы отвлеклись от нашей основной проблемы, - Элайза со стуком поставила свой поднос с едой на стол, за которым сидели Солейл и Диана.

-Что ты имеешь в виду: тесты, контрольные, постоянная нехватка карманных денег или же всё вместе? – язвительно посмотрела на неё Диана.

-Думаю, тесты, - подхватила Солейл настроение своей соседки.

-Перестаньте, - строго прервала их Элайза, - вы прекрасно понимаете, о чём речь.

-Ну и что ты предлагаешь? – уже серьёзно спросила её блондинка.

-Я считаю, что пора заняться островом Мако, - ответила рыжеволосая девушка, ковыряясь вилкой в холодных макаронах.

-Я не представляю, какую информацию мы можем выудить из какой-то пещерки, - проворчала Диана.

-Я думаю, что история этого острова – ключ к разгадке. Если мы всё выясним, то поймём, как контролировать свои силы, - уже понизив голос, сказала Элайза.

-Я могу попросить Кевина помочь нам, - нерешительно предложила Солейл.

-Было бы неплохо, - согласилась с улыбкой Элайза, ложку за ложкой отправляя себе в рот еду. Она так проголодалась на последних двух уроках!

-Эй! Вы что? – с возмущением встряла Диана, поперхнувшись своим кексом, - разве мы договаривались подпускать Кевина настолько близко?

-Диана, а в чём проблема? – подняла брови Солейл, - он может очень нам помочь. Ведь до сих пор он молчал.

-Если он всё ещё не растрепал наш секрет, не думаю, что он не сделает этого в ближайшем будущем, - продолжала спорить Диана, - нашей свободой нельзя рисковать.

-Привыкай видеть в людях что-то хорошее, - отпарировала Солейл, - надо дать ему шанс.

Диана недовольно посмотрела на свой стакан со сливовым компотом. Затем, оглянувшись, она быстро протянула к нему руку и сжала её в кулак. Из стакана пошёл пар, и жидкость изменилась.

-Ну и кто ещё является угрозой нашей тайне? – едко заметила Элайза.

Диана не обратила на неё внимания. Её больше всего волновало, что теперь находилось в её стакане.

-Вода? – разочарованно протянула она, разглядывая прозрачную ёмкость со всех сторон. Затем она осторожно попробовала языком жидкость и уже утвердительно сказала:

-Да, это вода.

-Тебе что-то не нравится? – удивилась Солейл. Ведь что до неё, то девушка абсолютно не владела силой заморозки и контроля. Вчера, испугавшись стука мамы в дверь своей ванной, она заморозила шампунь в банке.

-Я загадала апельсиновый сок, - пробурчала Диана.

-Это уже лучше, чем в прошлый раз, когда ты из грушевого сока сделала раствор аммиака, - улыбнулась Элайза.

Прозвенел звонок. Все сорвались со своих мест, и три девушки тоже заторопились.

-Сейчас химия, - Элайза надела на плечо сумку.

-О, мы писали тест на прошлом уроке, - у Солейл сразу ухудшилось настроение.

-Думаю, не ты одна разочаруешься своей оценкой, - пожала плечами Диана.

Девушки вышли из столовой.

-А я уверена, что у меня пять, - весело сказала Элайза, - ведь я столько времени к нему готовилась!

 

-Два? – Элайза не верила своим глазам. Она со всех сторон разглядывала свою листок, весь испещренный красной пастой. Сомнений быть не могло – наверху стояла её фамилия.

-Слава богу, у меня четыре, - услышала девушка вздох Солейл. Тут же с другой стороны Диана радовалась тройке с минусом.

Элайза была в ужасе. Что, что она не поняла? Всё же понятно… Массовые доли, окисление… Боже, неужели она такая идиотка?

-Ну что у тебя там? – Солейл подошла к её парте.

-Ничего, - рыжеволосая девушка быстро спрятала свою работу.

-Что случилось? – уже понизив голос, спросила подруга.

-После урока расскажу, - резко ответила Элайза. В класс зашла миссис Сертори.

Все ребята с шумом уселись на свои места. Рядом с Элайзой сел Лео. Она специально задумывала, что они сядут вместе, она покажет свою пятёрку, завяжется разговор… Но теперь и ждать нечего, Элайза слишком расстроилась и была смущена.

-Итак, дети, все получили свои тесты? – громко обратилась к классу миссис Сертори. Она заглянула в классный журнал.

-Те, у кого два, могут переписать работу, - сказала женщина.

-Не у кого двоек нет, - раздался голос Эмили Браун, - контрольная была лёгкая.

Ребята дружно загудели в знак согласия. Элайза сидела ни жива, ни мертва. Если сейчас назовут её фамилию, то это будет катастрофа! Чёрт бы побрал эту Браун!

-Хорошо, - миссис Сертори закрыла журнал. Элайза заметила, как она мельком взглянула на неё многозначительным взглядом.

Преподаватель включила проектор:

-Записываем тему урока.

На столах учеников стояли различные мерные ёмкости, а самая большая была наполнена водой.

-То, что у вас на партах, не трогаем, это для младшего класса, - предупредила миссис Сертори, выводя маркером на электронной доске.

Разумеется, запретный плод сладок. Ребята тут же стали трогать и толкать стаканы.

-Эй, Элайза, смотри! – обратился к девушке Лео.

Девушка повернулась и тут же получила в лицо брызги.

-Ты идиот! – зашипела она, собираясь выскочить из-за парты. Тут же к ней на руки прилетело махровое полотенце. Она вытерла им свое лицо насухо, и, слава богу, ничего не произошло.

Элайза подняла голову и увидела над собой миссис Сертори.

-Нужно быть осмотрительнее, - серьёзно сказала учительница.

-Спасибо, - в растерянности подала полотенце ей Элайза.

-Не за что, - всё также серьёзно ответила миссис Сертори, уходя к кафедре, - продожим урок.

-Что с тобой? Я просто пошутил, прости, - стал шёпотом извиняться Лео. Какое ни было у Элайзы плохое настроение, она всё же самодовольно улыбнулась. Наконец-то он обратил на неё внимание.

Всё это время Солейл с Дианой сидели, как на иголках. Им очень не понравилось поведение миссис Сертори…

 

Прозвенел звонок. Все мигом слетели со своих мест. В кабинете химии остались только Элайза, Диана, Солейл и Кевин.

-Вас подождать? – спросил он у Солейл.

-Элайза? – обратилась к подруге девушка.

-Нет, идите, встретимся на следующем уроке, - ответила Элайза, доставая конспекты.

-Ладно, пошли, - Диана первая вышла из класса.

-Эээ… миссис Сертори, - в нерешительности обратилась к учительнице Элайза. Та сидела, за заполнением ведомости, но, услышав голос ученицы, тут же подняла голову.

-Я бы хотела…

-Переписать? – улыбнулась миссис Сертори.

-Да, если есть такая возможность.

-Я-то, конечно, дам тебе заново написать тест, - задумчиво ответила женщина, - но ты написала его плохо, потому что всё неправильно поняла.

-Я разберусь дома.

-Я могу с тобой позаниматься, - предложила миссис Сетори, - я думаю, если тебе объяснить ещё раз, ты поймёшь гораздо лучше, нежели из учебника.

Элайза обрадовалась – это и вправду лучше, чем сидеть за учебником.

-Значит, приходи завтра перед уроками, часов в восемь утра, и мы начнём проходить эту тему, - немного подумав, сказала миссис Сертори.

-Спасибо огромное! – радостно воскликнула Элайза, выскакивая из кабинета.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 463. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия