Студопедия — I. Организационный момент. Логопед. Постройтесь в той последовательности, кото­рую я назову: первой будет Наташа, вторым — Илья
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Организационный момент. Логопед. Постройтесь в той последовательности, кото­рую я назову: первой будет Наташа, вторым — Илья






Логопед. Постройтесь в той последовательности, кото­рую я назову: первой будет Наташа, вторым — Илья, за ним — Сережа и т. д.

Сейчас мы поиграем в игру «Скажи наоборот». Я назову слово, брошу мяч, а вы поймаете мяч и назовете слово наобо­рот. Кто правильно ответит — сядет. Я, например, скажу — низко, а вы — высоко.

Логопед. Дети.

тепло холодно

медленно быстро

тихо громко

близко далеко

светло темно

Логопед. Послушайте загадку и отгадайте ее:

Снежная, метельная, холодная, суровая. Что это?

Дети. Зима.

II. Беседа по сюжетной картинке «Зима»

Логопед. Какое время года изображено на картинке? Дети. Зима.

Логопед. Кто вышел гулять? Дети. Дети.

Логопед. Во что одеты дети?

Дети. Дети одеты в шубы, шапки, валенки.

Логопед. Им тепло?

Дети. Детям тепло.

Логопед. Почему дети одеты тепло?

Дети. На улице холодно.

Логопед. На чем катаются дети?

Дети. Дети катаются на коньках, лыжах, санках.

Логопед. Санки катятся с горы. Они катятся медленно?

Дети. Нет, быстро.

Логопед. Значит, как катятся санки?

Дети. Санки катятся быстро.

Логопед. Кого видим вдали?

Дети. Лошадь. Лошадь идет в гору, ей тяжело.

Логопед. Она идет быстро?

Дети. Медленно. Лошадь идет медленно.

Логопед. Дети катаются вместе, они дружат. Как они катаются?

Дети. Дети катаются дружно.

Логопед. Посмотрите сюда: мальчик упал, он улыбается, а девочка смеется. Им грустно?

Дети. Нет, весело.

Логопед. Значит, как играют дети?

Дети. Весело.

Далее предлагается составить предложение по вопросам: Кто? Что делает? Как? Используется сюжет картинки. На­пример: Дети одеты тепло. Лошадь идет медленно, дети ката­ются весело.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия