Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ключевая точка. Когда Вы достигните момента в Фазе 2, где Вы сможете действительно сказать: «Я хочу создать Х просто для того





Когда Вы достигните момента в Фазе 2, где Вы сможете действительно сказать: «Я хочу создать Х просто для того, чтобы испытать чистую радость от игры с этим созданием», то Вы действительно сможете создать это.

Однако, если Вы не выразите полную благодарность тому, что Вы уже создали, или у Вас будет хоть малая толика осуждения или энергии Фазы 1 в Вашем «желании», то это не проявится в Вашей голограмме.

Это очень тонкое, но важное и главное препятствие, которое Вы должны перепрыгнуть, если Вы примете решение перейти в Фазу 2 игры.

Если Вы такой же, каким был я и какими были мои студенты и клиенты, то, несмотря на это знание, Вы можете иметь искушение по многим причинам применять Процесс с намерением изменить, исправить или улучшить Вашу голограмму и Вы можете уступить этому искушению.

Если это случилось, то пусть это будет так. Не очень большая проблема.

Как я уже объяснял, Вы не можете что-либо перепутать в Вашей голограмме или совершить ошибки в Фазе 2.

Тем не менее, если Вы будете пытаться вернуть энергию с неким намерением или пытаться изменить, исправить или улучшить Вашу голограмму, то Вы просто увидите, что это не работает.

Далее, продолжая делать работу Фазы 2 и развиваясь и при этом страстно желая исправить, изменить или улучшить Вашу голограмму, Вы непременно потерпите неудачу.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 378. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия