Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II. ВПРАВИ НА СЛОВОТВОРЕННЯ. Вправа 3. Утворіть нові слова, використовуючи словотворчі афікси, подані в дужках





Вправа 3. Утворіть нові слова, використовуючи словотворчі афікси, подані в дужках. Перекладіть.

(-TION):to investigate, to correct, to convict, to situate, to preserve, to violate;

(-MENT):to improve, to develop, to measure, to extinguish;

(-ER / -OR):to investigate, to fight, to inspect, to extinguish, to observe;

(-IST):arson, extreme, special, military, social, ideal, evolution;

(-ENCE / -ANCE):to insure,to occur, to depend, to enter;

(-TURE):temperate,tomix,tocreate, to depart;

(-ITY):visible, electric, dense, popular, public, actual;

(-SHIP): friend, scholar, relation, leader;

(-NESS):happy, ill, dark, ready;

(-AGE): to leak, to pass, to use, to marry;

(-ING):tobuild, to observe, to meet;

(-HOOD):child, neighbour, brother, mother;

(-IC):atom, history, poet, economy;

(-ABLE / -IBLE):comfort, misery, value, response, combust;

(-AL):nature, industry,environment, accident;

(-IVE):to invent, effect, to impress, to prevent, to protect;

(-LESS):touse, to care, home, colour, sense;

(-FUL):stress, use, care, beauty, wonder;

(-OUS):hazard, danger, to suspect, malice;

(-LY):accurate, usual, initial, natural, general, accidental, deliberate, previous;

(-ANT): to occupy, to assist, to participate; importance, to resist, to differ;

(-IZE):stable, organ, apology, central, visual;

(RE - ):occurrence, to place, to send, to move, to load, to make;

(MIS-):chief, to lead, to understand,touse, toinform;

(UN-):able, done, prepared, limited;

(IM-):possible, polite, to migrate;

(IR-):reparable, regular, responsible, resistible;

(IN-):dependent, direct, visible;

(IL-):legal, literate, logical, liberal, legible;

(SUB-):structure, way, standard, unit;

(UNDER-): ground, line, cover, to estimate, populated, to pay.

Вправа 4. Прочитайте подані слова, визначте в них словотворчі афікси та вкажіть, до якої частини мови вони належать. Перекладіть.

Adaptation, responsibility, resistant, accurately, suspicious, scientist, mischief, subunit, department, initial, adventure, insurance, officer, indication, colourless, arsonist, recognize, evidence, emergency, stressful, reoccurrence, happiness, misunderstanding, relationship, irregular, protective, inaccuracy, disadvantage, unreality, intensity, illiteracy, building, investigator, comfortable, invisible, rebuild, developed, territorial, atomic, accidental, mentally, enthusiastic, helper, observant, ability, unimportant.

Вправа 5. Перекладіть подані однокореневі слова. Визначте частину мови:

а) investigate, investigation, investigative, investigator, investigated, investigating;

б) destruct, destruction, destructive, destructor, destructively, destructed, destructible;

в) extinguish, extinguishable, extinguished, extinguisher, extinguishing;

г) discover, discoverable, discoverer, discovery, discovered, undiscovered;

д) response, respond, responsive, responded, unresponsive;

е) explode, exploder, exploded, explosive, explosion;

є) suspect, suspicion, suspicious, suspiciously, suspiciousness, suspected;

ж) determine, determination, determined, determinative, undetermined;

з) detect, detection, detective, detected, detector, undetected.

 

III. ЛЕКСИЧНІ ВПРАВИ

Вправа 6. Запам’ятайте подані слова та словосполучення:

fire cause / to cause the fire причина пожежі / спричинити пожежу

investigation розслідування

the initial investigation початковий етап розслідування

to burn горіти, спалювати

a code violation порушення правил пожежної безпеки

velocity / speed швидкість

visibility видимість

to explode вибухати

fuel паливо

origin походження, осередок пожежі

a suspicious fire підозріла пожежа

to handle врегулювати, приборкати

to determine визначати

to detect / to reveal proofs виявляти / викривати докази

to behave поводити себе

 

fraud fire пожежа з метою шахрайства

a revenge fire пожежа з метою помсти

a thorough investigation ретельне, детальне розслідування

to convict the arsonist засудити, викрити винного у підпалі

an extremist group fire терористична пожежа

a fire prevention method метод попередження пожежі

to recognize proofs розпізнавати докази

to preserve the evidence зберігати докази

a responsible person відповідальна особа

traffic conditions стан руху транспортних засобів

 

a deliberately set fire пожежа внаслідок навмисного підпалу

a malicious mischief fire навмисний підпал

a concealing another crime fire пожежа, яка приховує інший злочин

an insurance investigator страховий агент

to seek / supply information шукати / надавати інформацію

discovery відкриття

to lead to a conclusion привести до висновків

to require specialized knowledge потребувати фахових знань

to prevent the reoccurrence of fires запобігати повторенню пожеж

to record in proper form записати належним чином

Вправа 7. Прочитайте та перекладіть текст.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия