Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ворона и судьба





Как долго мудрый человек

растил ворону на помоях.

Бывало - хлеба поднесет,

но только самых, самых крох.

Потом и басню сочинил

про то, как низенькая лесть

откроет гнусное нутро,

а там и рот... И будет есть

хитрей вороны существо.

 

Умом набрался человек,

прожив который энный век,

но вот беда и разделенье

не покидают ни одно селенье.

 

Такое жизни положенье

родило скромное сужденье:

ворона ведь грязна и воровата,

а, значит, очень виновата

в проблемах короля природы,

когда среди всей суеты,

не торопиться при ходьбе

и вольно каркать о судьбе

позволить может лишь себе.

 

Ворона высоко сидела,

на жизнь тихонечко глядела,

и очевидность разглядела:

"Куда торопится, дурной!

Там за углом такой второй!..

Я громко каркну и словлю

того, дурного, взгляд в испуге,

тогда и спешку усмирю,

и жизни целых две спасу!"

 

Но тут себя остановила:

"Я каркну - их спасу

но все равно вину,

я несомненно понесу

за то что... жив... здоров...

К начальству не успеет в срок,

спешащий глупо дурачок!

Который снизу видит мало,

а при беде лишь слышит тот,

вороний судьбоносный зоб!"

 

Десятый сыр от бога ела

и на аварию смотрела,

в слезах досады и страданья,

теперь нема, смиря себя,

она свидетелем была,

мудрейшая ворона та...

 


Истоки

 

В метро было людно, я буквально валился с ног, потому по кратчайшей траектории рассек лавину, с безучастными но озадаченными лицами, пассажиров, по направлению к свободному месту в вагоне. Как хрустящий от новизны пазл, я звучно врезался в мозаику из сидящих попутчиков. Мозг, уставший от четырех суток без сна и поисков всевозможных механизмов для запуска второго, третьего, четвертого и так далее, дыханий, почувствовав, что я свалился наконец-таки с ног, сбросил грузную голову на ноги. Казалось, я совершенно потерял управление над всеми мышцами в теле и извилинами в черепной коробке. Я начал осознавать, что тело совершенно невесомо и как будто начинает терять форму, а мысли болтались, как куча хаотично качающихся цепей разных размеров и мастей, прикрепленных к потолку. И тут перед глазами, как из тумана выползло стремительно развивающееся видение, в котором все детали сохраняли пропорции и внешний облик аналогов в реальном мире. А видение было следующим.

 

Мое тело стало совершенно невидимым мне и окружающим, остались только два пленкообразных тела, выполнявших функции глаз и могли перемещать меня-зрителя во времени и пространстве с невероятной быстрой. Там где был затылок, в воздухе замер сидящий на стуле человек, явно имеющий ко мне какое-то отношение. Он как-будто прочитал мои мысли, которые, кстати я не знаю где тогда находились, так как на месте мозгов было тоже совершенно пусто, положил газету в растворивший её воздух и обратился ко мне. Он был учтив, опрятен, вежлив и добр. Но мне не давало покоя, почему такой "идеальный" человек не представился и ничего не говорил о себе. За сим, я прослушал первые его фразы, из которых было ясно, что вроде бы он собирается мне чем-то помочь. И тут я решил слушать его монолог внимательнее, помощь мне сейчас явно бы не помешала...

"Ты ведь согласен, что лучше подарить нищему удочку и научить ей пользоваться, чем принять его на свое содержание? Так вот и я не буду разгребать твои проблемы, а попробую научить "ловить" успех самостоятельно, потому что я с тобой в таком виде буду не всегда. У любого следствия есть причина и каждая причина вызывает следствие. Возьмем, к примеру, в качестве следствия твою жизнь и все ее содержимое. А изучение последовательности, приведших к следствию, причин поможет нам обнаружить множество закономерностей, которые помогут верно понять твою нынешнюю жизнь, как причину, которая может вызвать желанное следствие - качественно новую жизнь. Смотри..."

 

И тут я понял, что он управляет моим зрением и движением по пространству и времени: мы мгновенно пролетели сквозь вагон и толщу земли, оторвались от земного притяжения и оказались в совершенно черном и пустом пространстве. Кажется, я не знаю сколько сейчас времени, я успеваю на свою электричку? Да хотя какая электричка, если вокруг меня нет ничего да и меня-то нет, разве что глаза, а мой собеседник - странный тип, перемещающий меня куда угодно и по своему усмотрению по мановению своей волшебной мысли.

 

"Представь, что в этой пустоте я создал некое подобие бильярдного стола - это вселенная. В пустоте показался гигантский бильярдный стол. Почему, спросишь, именно я? А ты разве видишь кого-то еще, кто расскажет тебе, что такое пустота и как ее наполнить? Даже если бы кто-то и был, то почему он не опередил меня и остается незамеченным и никак нам не дает понять, что он вообще есть? Или почему он не рассказал тебе вместо меня, о том, что он есть и чем он занимается?

 

"На этом столе я бы мог запустить движение шаров так, чтобы оно было бесконечным и красивым, но этого было бы очень мало. Я установил кий так, чтобы ударом привести эти бесчисленные шары в такое организованное движение, чтобы спустя время в одной точке этого стола зародилось высокоорганизованная система шариков, которая в итоге создаст механизм, который будет не только стабильным, но и способным создавать себе подобные для совместного гармоничного взаимодействия. Но самое главное отличие этого уникального механизма заключается в том, что он дойдет до такой степени организации, что сможет возвыситься над другими и начать исследовать шары вокруг и свое место среди них, искать меня, того, кто подарил ему это увлекательное путешествие. Смотри, я повторю это для тебя".

 

Мой новый товарищ ударил по шару, который разлетелся на шарики, которые тут же начали разлетаться в разные края безграничного стола. Потом я ощутил необъяснимое: я понимал, что он ускорил время с такой же легкостью, как продублировал создание вселенной, чтобы перемотать пленку истории вселенной до того момента, когда я родился, а потом и когда сидел в вагоне метро.

 

"Запомни, истина в предпоследней инстанции звучит так: если к двум прибавить два, получим четыре, это логично и по другому быть не может. Эта истина поможет тебе понять, как движутся все элементы вселенной. Зная эту простую истину, ты сможешь понять, что абсолютно все явления с шарами во вселенной подлежат пониманию, потому что ты ее часть. Ведь в основе движения всех шаров - один принцип. И неважно, шары организовывают систему под названием "общество", или "организм", или "природа", или даже "разум". Всё во вселенной - часть чего то: простые системы шаров - части более сложно организованных, а их взаимодействие подчинено той же истине, которая обеспечила их происхождение и жизнеспособность. Ты сможешь определить достоверно закономерности движения шаров и групп шаров, понять, что возможно их стабильное существование, если помнить об истине. Так тебе будет проще - ты будешь знать свое место среди других шаров и сможешь с пользой для всех выбирать место приложения этой истины. Это наука, вы назвали этот уровень понимания происходящего как научная картина мира.

 

"Но наука это то, что придумали вы, а вы - часть того, что создал я, поэтому научного познания мира недостаточно, чтобы объяснить происхождение той истины, которая всем правит и привела в конце концов к тому, чтобы ее обнаружили и зафиксировали, а потом и задумались о ее происхождении. Разум - это мое творение и только тот, кто воспользуется им по назначению, сможет признать истину в последней инстанции: я создал ту истину, которая всем движет и только для того, чтобы мы однажды достигли своих целей: вы - понимания, как вы здесь оказались, а я ощущения, что мое творение знает обо мне. Принимая эту истину в конечной инстанции, разуму открывается самая полная картина мира и процессов в нем, а это значительно упрощает полезное движение каждого по жизни и вселенной."

 

С тех пор я стал относиться к жизни как-то не так, проще. Все тупиковые вопросы и масштабные проблемы стали всего лишь группами шаров, движение которых идет неправильно, но поправимо. То есть по законам истины 2+2=4, но не в соответствии с более значимой истиной, определяющей цель и смысл самого движения. Поправимым становится все, что будет осознанно подчинено задуманной всеобщей концепции движения, целью которого является понимание того, что логика происходящего вокруг подчинена законам специально созданным для нашего блага и воплощения фундаментальной высокой идеи мироздания - понимания сотворенным разумом разумного замысла сотворившего.

 

***

 

 







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 397. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия