Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Субтест 1. Произвольность действий.





а) "Графические фигуры" (Приложение 10).

Исходная ситуация. Перед ребенком кладется расчерченный на 4 части стандартный лист бумаги (формата А4) широкой стороной вниз и предлагается самостоятельно, без комментариев психолога, воспроизвести карандашом четыре рисунка по зрительно воспринимаемому образцу. Рисунки предлагаются в поряд­ке возрастающей сложности (сначала ребенок рисует елку, затем снеговика, затем цветок и робота). При этом образец сгибают пополам по отмеченной линии и кладут перед ребенком на левую половину расчерченного листа так, чтобы елка и снеговик оказались сверху. (Для детей, рисующих левой рукой, образец кладется на правую половину листа). После того, как ребенок перерисовал елку и снеговика, образец переворачивается на другую сторону, а лист, на котором рисует ребе­нок, поворачивается на 180 градусов так, чтобы его чистая половина оказалась справа от ребенка. После этого дошкольнику предлагается перерисовать цветок и робота.

Дается следующая инструкция: «Посмотри внимательно на этот рисунок и рядом (показать место на листе, где следует рисовать) нарисуй точно такой же».

Обработка. При оценке данного задания учитываются следующие критерии.

1. Расположение рисунка. Рисунок должен быть расположен в центре чет­вертой части листа (как и на образце). В этом случае по данному критерию начис­ляется 1 балл. При ярко выраженном смещении рисунка вверх, вниз, вправо или влево ребенку начисляется 0 баллов.

2. Соответствие величине. При соответствии величины нарисованной фигу­ры образцу ребенку начисляется 1 балл. При резком несоответствии образцу (когда рисунок существенно меньше оригинала, или отдельные части рисунков - голова робота, шляпа снеговика, основание елки и др. - не поместились в отведен­ное место листа, и т.п.) по данному критерию начисляется 0 баллов.

3. Перенесение всех детален рисунка. Все детали оригинала должны быть перенесены независимо от их величины и "значимости". Только в этом случае ре­бенку по данному критерию начисляется 1 балл. Если хотя бы одна деталь рисунка не перенесена, то по данному критерию начисляется 0 баллов.

4. Правильность изображенных элементов. Все детали рисунка должны быть перенесены правильно, т.е., например, правильно должны быть нарисованы уши робота, елка должна состоять из треугольников и т.п. Только в этом случае по данному критерию начисляется 1 балл, в противном случае - 0 баллов.

5. Четкость (ровность) линии. Линии рисунков должны быть ровные, нари­сованные уверенно. В этом случае по данному критерию начисляется 1 балл, в противном случае - 0 баллов.

В процессе выполнения ребенком заданий психолог проставляет оценки в таблице в Бланке протокола, затем подсчитывается суммарная оценка С3Аза вы­полнение всех четырех рисунков.

Таким образом, за выполнение каждого рисунка ребенок может получить от 0 до 5 баллов, за выполнение всех четырех рисунков - от 0 до 20 баллов.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 856. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия