Субтест 1. Произвольность действий.
а) "Графические фигуры" (Приложение 10). Исходная ситуация. Перед ребенком кладется расчерченный на 4 части стандартный лист бумаги (формата А4) широкой стороной вниз и предлагается самостоятельно, без комментариев психолога, воспроизвести карандашом четыре рисунка по зрительно воспринимаемому образцу. Рисунки предлагаются в порядке возрастающей сложности (сначала ребенок рисует елку, затем снеговика, затем цветок и робота). При этом образец сгибают пополам по отмеченной линии и кладут перед ребенком на левую половину расчерченного листа так, чтобы елка и снеговик оказались сверху. (Для детей, рисующих левой рукой, образец кладется на правую половину листа). После того, как ребенок перерисовал елку и снеговика, образец переворачивается на другую сторону, а лист, на котором рисует ребенок, поворачивается на 180 градусов так, чтобы его чистая половина оказалась справа от ребенка. После этого дошкольнику предлагается перерисовать цветок и робота. Дается следующая инструкция: «Посмотри внимательно на этот рисунок и рядом (показать место на листе, где следует рисовать) нарисуй точно такой же». Обработка. При оценке данного задания учитываются следующие критерии. 1. Расположение рисунка. Рисунок должен быть расположен в центре четвертой части листа (как и на образце). В этом случае по данному критерию начисляется 1 балл. При ярко выраженном смещении рисунка вверх, вниз, вправо или влево ребенку начисляется 0 баллов. 2. Соответствие величине. При соответствии величины нарисованной фигуры образцу ребенку начисляется 1 балл. При резком несоответствии образцу (когда рисунок существенно меньше оригинала, или отдельные части рисунков - голова робота, шляпа снеговика, основание елки и др. - не поместились в отведенное место листа, и т.п.) по данному критерию начисляется 0 баллов. 3. Перенесение всех детален рисунка. Все детали оригинала должны быть перенесены независимо от их величины и "значимости". Только в этом случае ребенку по данному критерию начисляется 1 балл. Если хотя бы одна деталь рисунка не перенесена, то по данному критерию начисляется 0 баллов. 4. Правильность изображенных элементов. Все детали рисунка должны быть перенесены правильно, т.е., например, правильно должны быть нарисованы уши робота, елка должна состоять из треугольников и т.п. Только в этом случае по данному критерию начисляется 1 балл, в противном случае - 0 баллов. 5. Четкость (ровность) линии. Линии рисунков должны быть ровные, нарисованные уверенно. В этом случае по данному критерию начисляется 1 балл, в противном случае - 0 баллов. В процессе выполнения ребенком заданий психолог проставляет оценки в таблице в Бланке протокола, затем подсчитывается суммарная оценка С3Аза выполнение всех четырех рисунков. Таким образом, за выполнение каждого рисунка ребенок может получить от 0 до 5 баллов, за выполнение всех четырех рисунков - от 0 до 20 баллов.
|